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文献来源:
出版时间 :
双语学研究.第四辑
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787105126095
  • 作      者:
    任宏志,王学慧主编
  • 出 版 社 :
    民族出版社
  • 出版日期:
    2013
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内容介绍
  《中国少数民族语言研究丛书:双语学研究(第4辑)》收录了运用实验法研究大学英语汉英教学,试论西双版纳傣汉双语文教学模式,实施“零障碍双语文教学”是开启农村幼儿,浅谈双语教育对少数民族语言,格拉蒙特原则在少数民族家庭双语教育中的应用,地方高校开展双语教学要打好基础关等作品。
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精彩书摘
  (一)必须具有科学的双语观
  “双语观”,是对待母语和通用语的基本观点和方法。它是民族观、语言观的一个重要组成部分。要实现“两全其美”,首先要有科学的双语观。
  上面说过,在一个多民族国家里,少数民族的语言生活普遍存在一个双语问题。双语生活是客观存在,是少数民族社会生活的一个重要组成部分,与少数民族的发展、民族团结、国家的稳定息息相关,所以如何认识少数民族的双语关系至关重要,构成了制约双语存在与发展的双语观。
  双语观的核心是坚持双语平等。一个民族的母语,不论人口多少、不论使用功能如何,与通用语都有平等的地位,都要受到充分的尊重。不能因为少数民族语言使用人口少,使用范围有限,就忽视它的重要作用。所谓尊重,就是要坚持中国宪法里所规定的“各民族都有使用和发展自己语言文字的自由”。对于通用语,其重要性和必要性已为少数民族所理解和认识,所以应该充分尊重少数民族学习通用语的强烈要求和愿望。
  双语关系,不能只从实用上把少数民族的母语仅仅看成是学习汉语的辅助物。诚然,少数民族母语可以作为学习汉语的辅助工具,但是我们保护母语不只是这一目的,还为了保存少数民族的文化、发展少数民族的教育,并且要满足少数民族的感情需求,
  (二)正确认识新时期少数民族语言功能的变化
  不同的语言共存于一个社会里,由于差异的存在,在使用范围、使用功能、语言价值等方面必然会出现争夺和相互排斥。弱势的少数民族语言在语言功能的竞争中,处于不利的地位。特别是在现代化进程加快的历史条件下,处于弱势的少数民族语言的功能都会出现不同程度的衰退,使用人口极少的少数语言或杂居程度很高的语言,甚至会出现濒危。这是客观事实,是多民族国家语言关系演变的自然趋势。中国如此,世界各国也如此。面对这一变化,应采取什么对策?
  ……
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目录
双语理论
两全其美,和谐发展——解决少数民族双语问题的最佳模式
近十年我国少数民族语言和汉语对比研究综述

双语教育
运用实验法研究大学英语汉英教学
双语教学融人大学体育篮球课程中的
可行性探索
试论西双版纳傣汉双语文教学模式
实施“零障碍双语文教学”是开启农村幼儿
智力的一把金钥匙——石龙学前双语文教学成功经验透析
浅谈双语教育对少数民族语言
的保护作用
格拉蒙特原则在少数民族家庭双语教育中的应用
地方高校开展双语教学要打好基础关
汉族和少数民族大学生英语写作中的
中介语比较

语言接触
撒都语与汉语的接触及影响
东乡语汉语接触模式探析
回鹘与其他民族多语文和谐的历史生态——以回鹘语文和其他语文合璧文献为例
语言使用现状调查
北京市达斡尔族语言使用的现状
都市民族语言岛——北京少数民族单位社区语言情况综析
濒危状态下布依语的使用现状及其结构特征——以贵阳市花溪区养牛村布依语为例
山苏彝语使用现状调查
德昂族的语言活力及其成因——以德宏傣族景颇族自治州三台山乡允欠三组语言使用情况为例
泰国清莱拉祜族和谐双语生活剖析
泰国清莱瑶族的双语现象——帕莱龙村语言使用现状个案调查
中国及泰国境内毕苏人的双语和多语现象
云南少数民族英语专业学生的语言选择与文化认同现状调查
玉溪市山苏彝族扶贫前后教育和心理状况调查

语言文化研究
十八站、白银纳鄂伦春语亲属称谓结构分析
也谈“着”使役义的来源
试论哈尼语的话题
山苏彝族文化习俗调查
山苏彝语差比句初探
山苏彝语构词方式概述
山苏彝语量词特征描述

会议附件
欢迎辞
促进民族母语与国家通用语两全其美、和谐发展——第八届国际双语学研讨会综述
国际双语学学会简介
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