作者介绍
前言
译序
A Greeting Letter for the Book from ProfeSSor Samuel Shye
第一章 层面理论——种构建科学理论的策略
1.1 与传统方法相比,层面理论具有哪些特点
1.2 层面理论的作用
1.3 本书框架
1.4 科学研究的本质
1.5 问题及其在科学研究中的作用
第I部分 层面设计:构思研究内容
第二章 映射与分配
2.1 服务于观察设计的映射:映射语句
2.2 幂集
2.3 把幂集拆分成实用的反应范围
2.4 把反应层面转换成领域元素
2.5 完善反应范围
第三章 反应范围层面:实现镜像
3.1 相同措词反应范围
3.2 共同意义反应范围
3.3 共同反应范围的可变性
3.4 共同反应范围的优点及其应用
3.5 以共同反应范围为基础的测量
第四章 研究内容设计的范式:领域层面
4.1 元素扩展和层面扩展:扩大领域的两种方式
第五章 定义和假设
5.1 定义
5.2 映射定义的例子
5.3 区域假设
第六章 映射语句
6.1 层面的分解
6.2 人类智力的研究
6.3 映射语句的灵活性
6.4 内容采样:结构和典型项目的选择
6.5 背景变量在对理论导向型的客体进行层面设计时有无影响
6.6 结论
第Ⅱ部分 内部数据分析:处理多变量数据的方法
第七章 行为理论:用FSSA将概念图像化
7.1 将概念空间像物理空间一样呈现出来
7.2 最小空间分析:抽象概念的有形表征
7.3 SSA在验证假设和理论构建中运用的实证例子
7.4 探索性SSA和验证性SSA
7.5 怎样进行SSA分析
7.6 基于理论和问题量化的日的,处理多元数据时SSA的执行步骤
7.7 SSA的结果解释
7.8 结论
第八章 行为测量:通过POSAC/LSA程序进行多元尺度分析
8 1 尺度在数据分析中的含义
8.2 社交能力分数组:从设计到调查
8.3 部分顺序量图
8.4 在基础坐标上的部分顺序量图分析
8.5 用平POSAC/LSA进行多元尺度分析
8.6 结论
练习答案
词汇
参考文献
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