H．Max Mulyadi Supanqkat（潘仲元）， 1933年1月19日生于印度尼西亚雅加达市。1951年中学毕业后，于1952年至1955年在中国香港工学院纺织专业深造，同时积极参与国内外有关印度尼西亚历史的研究。1956年至1960年在企业任职，担任穆里亚·克宁丁企业有限公司（PT．MIJlia KnitirlgFactory Lld．）的襄理，1960年至1965年任经理，1965年至1968年任总经理并延续至今。他在72岁高龄之际依然精力旺盛地领导着企业并使之飞速发展。 1951年，他在西爪哇牙律（Garut）一所中文学校当老师，从此开始了关注教育的生涯。他是查哈雅·萨克迪教育基金会（Yayasarl Pendidikarl Cahaya Saktj）的创始人之一和总主席，也是潘基（氏)·塞查特拉（社会福利）基金会（Yayasan Parlji Sejahtera）的创建人之一。

    《印度尼西亚瑰宝》是潘仲元出版于2002年10月的一部著作。在这部著作里，潘仲元针对印尼民族所持的民族观以及印尼这个国家的历史，主要是印尼群岛从古代至伊斯兰时期的历史，提出了自己的看法。鉴于作者是一位对自己的民族和国家——印度尼西亚极为关心的华人企业家，本著作具有作者自己独特的民族观和历史观。
    本书作者潘仲元针对印尼民族所持的民族观以及印尼这个国家的历史，主要是印尼群岛从古代至伊斯兰时期的历史，提出了自己的看法。因其分析了中国与印度尼西亚关系的历史而使得印尼历史变得丰富多彩。通过他的分析，我们可以了解到，印度尼西亚与中国这两个国家和民族自古就关系密切的历史以及如何互相影响至今。

原出版者的话
译者的话
片言只语
一个民族的诞生与沉沦
序言
前言
第一章 印度尼西亚概述
一、包含“水土”（Tanah—Air）意蕴的印度尼西亚
二、努山打拉（Nusantara）的意蕴
三、潘查希拉（Pancasila）

第二章 哲学
一、背景与社会意义
二、哲学的分类及其体系
三、哲学的组成部分（分支）

第三章 潘查希拉哲学
一、作为哲学体系的潘查希拉
二、潘查希拉的哲学考察

第四章 外国殖民主义统治前的印尼民族发展史
一、印尼民族的由来
二、努山打拉（印尼群岛）诸王国
1.古戴王国（Kerajaan Kutai，300至400年）
2.达鲁玛纳卡拉王国（Kerajaan Tarumanagara，400至686年）
3.卡陵伽王国（Kerajaan Kalingga，674至755年）
4.室利佛逝王国（Kerajaan Sriwijaya，683至1377年）
5.马打蓝王国：山查亚和夏连特拉王朝（Kerajaan Mataram，Dinasti Sanjaya dan Sailendra，732至929年）
6.从默布·新托国王（Mpu Sendok，929至947年）的旺沙·伊夏纳王朝[Kerajaan Dinasti WangsaIs（y）ana]到谏义里王国（Kerajaan Kedin，1042至1222年）
7.新柯沙里王国（Kerajaan Singasari，1222至1292年），满者伯夷王国（Kerajnan Majapahit，1293至1525／1528年）
8.巽他一巴查查兰王国（Kerajaan Sunda—Pajajaran，1333至1579年）
9.巴厘王国（Kerajaan Bali）

第五章 伊斯兰教在印尼群岛
一、爪哇（Jawa）的伊斯兰王国
1.井里汶苏丹王国（Kesuhanan Cirebon）
2.万丹苏丹王国（Kesultanan Banten）

二、苏门答腊（Sumatera）的伊斯兰王国
1.勃拉克王国（Kerajaan Perlak）
2.须文达那·巴塞王国（Kerajaan SamudraPasai）

三、加里曼丹（Kalimantan）的伊斯兰王国
1.丹戎布拉王国（Kerajaan Tanjungpura）
2.三发王国（Kerajaan Sambas）
3.古堡王国（Kerajaan Kubu）
4.坤甸王国（Kerjaan Pontianakl
四、苏拉威西（Sulawesi）的伊斯兰王国
五、马鲁姑（Maluku）的伊斯兰王国
六、伊斯兰教在巴厘（Bali）
参考文献
跋一
跋二