《心理疾病治疗：理论与实践》分为三部分：第一部分为绪论，笔者试图从一般医学的视野讨论疾病治疗的一般问题，着重说明治疗的目的应是为了整体和谐，强调治疗成功首先在于对患者全面、准确的了解，尝试说明如何找到目前最好的治疗，突出讨论“善医者先医心”的理由以及如何对待患者依从性的问题。
　　第二部分是总论，包括三章，第一章论述生物-心理-社会医学模式，其中讨论了心理和生理的相互作用，心身紧密相关、不可分割，说明了心理疾病的多因观点，论述了常见负性情绪的功能意义，深入阐述情绪的神经科学基础，根据生物-心理，社会医学模式提出对心理疾病的多维评估原则；第二章着重论述认知行为治疗的进展和多层次干预整合模式，其中讨论了治疗性医患关系和治疗同盟以及心理治疗的共同因素，介绍认知行为治疗的理论和操作方法，突出认知行为治疗的操作步骤与要领。第三章详细论述心理疾病药物治疗的进展，着重介绍各种新的抗抑郁药和抗精神病药、镇静催眠药的临床应用，如安全性、不良反应、疗效和用法等。对药物相互作用和CYP450酶的研究进展也做了详细论述。
　　第三部分为各论，以九章论述抑郁障碍、双相障碍、惊恐障碍伴场所恐惧症、广泛性焦虑障碍、社交焦虑障碍、创伤后应激障碍、强迫症、躯体化与躯体形式障碍、进食障碍（神经性厌食与神经性贪食）的治疗。

　　多维评估基础上形成治疗策略和计划后，医生要善于说明采用某种特定治疗的理由。如果患者有认知歪曲或适应不良的行为模式，是适合认知行为治疗的对象，医生应向患者扼要说明认知行为治疗的原理和治疗过程的信息（如治疗约需多少次，每次治疗多长时间等等），要说明治疗的协作性质，鼓励患者全程参加，认真完成家庭作业，并签订治疗协议。医生要注意了解患者对治疗的期望，注意建立治疗性关系。如果多维评估显示需要药物治疗，医生也要了解患者对药物治疗的态度，要清晰说明选择用药的理由，对患者的疑虑进行适当的解释，特别要注意患者的依从性。
　　评估要强调解决问题或改变状态的可能性。评估性会谈在开始治疗过程中就有重要的治疗作用，由于医生帮助弄清了问题，困难问题常分解为容易处理的部分，患者遂觉得改变状态是可能的。例如，一个患者诉说一系列问题，情绪低落、兴趣丧失、疲乏、睡眠障碍、自责内疚等，他从医生处获悉这些都是一个问题（抑郁症）的常见症状，现在已有很好的治疗方法，从而有了解决这些问题的希望和信心。又如，一个女患者相信她有一个主要问题是控制能力缺乏，在多维评估时发现与此问题有关的是她的贪食、喝酒、喜欢购物而经济状况不佳，人际关系不良，心境低落等，而这些问题各不相同，可以分别处理，由此找到了解决其心理问题的途径。再如，一个青年军人诉说“3个月来无端紧张不安、头痛、失眠”，在会谈2次建立亲睦、和谐、信赖的咨询关系后，经过周密多维评估发现，其有自己认为不好的手淫行为，怕被上级领导知道，故近3个月一直担心领导找他谈话，害怕将受到严厉批评，由此我们对他的焦虑、失眠获得了充分理解，于是对手淫的认知和行为改变成为治疗的关键。
　　评估的最后一项功能是了解有无需要处理的紧急情况。如果患者有抑郁症，要仔细评估自杀的风险。如果患者家长诉说对患者的管教困难，要深入了解家庭成员的关系以及患者有无冲动伤人或出走的危险。紧急情况需要优先处理。
　　……

绪论
第一节 关注心理健康，改进医疗技术
第二节 治疗是为了创造整体和谐
一、对健康和治疗的不同观念
二、开放系统和内稳态的调节
三、整体性与精细分析的结合
第三节 治疗的果实结在了解的树上
一、全面深入了解患者
二、多因观念与循证治疗
第四节 如何提供最好的治疗
一、最佳治疗的概念
二、临床医师作出最佳治疗三项决策的方法
第五节 善医者先医心
一、“先医心”的理由
二、认知行为治疗的脑影像学研究证据
三、简述心理治疗实践的若干要领
第六节 如何改善患者的依从性
一、依从性的重要意义
二、不遵医的原因
三、改善患者依从性的方法

总论
第一章 生物·心理社会医学模式
第一节 笛卡尔的错误
一、心身二元论的困境
二、心身关系的新见解
第二节 生物·心理，社会医学模式的概念
一、两种医学概念模式
二、人是复杂开放的巨系统
三、内稳态及其调节过程
第三节 心理疾病是如何发生的
一、基因组
二、个体生理与心理特征
三、应激
第四节 从进化角度理解心理疾病
一、焦虑和恐惧
二、悲伤和抑郁
三、愤怒
四、厌恶
第五节 负性情绪是心理障碍的中心
一、情绪与感受
二、情绪的功能
三、情绪的心理学理论
四、情绪的分类
第六节 情绪的神经科学基础
一、情绪的神经机制
二、情绪的快、慢通路
三、情绪的神经化学机制
第七节 治疗以周密的多维评估为起点
一、全面准确评估的重要性
二、评估的维度
三、评估的目标
四、评估的形式
第二章 多层次干预的整合治疗模式
第一节 概述
一、多层次干预整合模式的提出
二、多层次整体干预的实施方法
第二节 治疗关系与治疗同盟
一、治疗关系的重要性
二、良好治疗关系的特征
……

各论
索引