刘海峰，1959年生，福建人，现任教育部文科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心 主任、博士生导师、教授。兼任国务院学位委员会学科评议组成员、全国教育考试暨自学考试研究委员会委员。已出版《唐代教育与选举制度综论》、《科举考试的 教育视角》等著作6部，发表《科举学发展》、《科举制对西方考试制度的影响新探》、《高考改革中的全局观》、《高等教育史研究四探》等论文1OO多篇。

    《博雅名家讲坛：刘海峰演讲录》是著名学者、高等教育学、科举学和教育史专家刘海峰先生近年来在哈佛、耶鲁、北大、清华、人大、南大等国内外大学的演讲记录。《博雅名家讲坛：刘海峰演讲录》分为五个部分，“大学春秋”部分主要讲述古今中外大学的历史、特质与现象，以及对高等教育的看法；“高考改革”部分反映了作为高考改革稳健派代表人物的学术观点，以及对高考改革的哲理思考和人文关怀；“科举正名”部分收录了重评科举制度、为科举制平反的多篇演讲文字；“科举学说”部分呈现出科举学首倡者的原创学说；“学术之道”部分讲述了治学感悟和为学方法。全书文采风流、可读性强，不仅耐看，而且闪烁着智慧之光与学术之美。

大学春秋
大学历史：在古今中外之间
守望传统追求卓越——世界顶尖大学的特质
大学排行榜时代的“两校互竞现象”
院校合并、升格与发展中的更名问题
在公平与效率之间
春风秋水我知鱼
涛声依旧到客船
两岸交流一苇可航
高考改革
中国高考制度改革的两难选择
高考改革的争论与思考
高考改革：公平为首还是效率优先？
从古代科举到当今高考
高考改革向何处去
2007：中国的“高考年”
科举正名
为科举制平反
重评科举制度
科举评价与高考改革
科举考试对当代中国教育评价的影响
科举文化的教育视角
甘肃贡院与百年兰大
科举学说
科举学的形成与发展
科举制评价与科举学研究
科举民俗与科举学
时来风送滕王阁
参与科举学的学术潮流
跨学科、国际化的科举学研究
学术之道
大学教师的生存方式
学术之道与学术之美
钢铁是怎样炼成的——从资料搜集到论文写作
青春做伴大学时光
里面的世界很精彩
囊萤映雪读书忙
后记