在《人力资源管理专业主干课程教材·全国高等院校工商管理系列教材:职位分析与职位管理体系设计》编著的过程中,作者紧紧围绕“明职责”、“建体系”、“重规范”、“讲标准”、“定价值”五个职位管理的标准和原则展开。
“明职责”:通过职位分析,明确职位目标、责任与权限,理清职位之间的汇报和协作,优化工作设计与职位设置,提高组织效率。
“建体系”:以事实分析为依据,以市场标准为参考,建立分类分层的职位序列与职位纵深,打破单一的、官本位的行政职务序列设置,实现员工在不同职业通道上的多元化发展,促进员工的职业生涯规划与管理。
“重规范”:通过职位分析,编制整套职位说明书,为员工的胜任提供全面的参考。
“讲标准”:通过职位分析,规范不同职位对任职者任职能力及行为方式的不同要求,引导员工职业规范与职业意识的建立,提高职业技能,培养专业化的队伍。
“定价值”:根据职位分析的结果,采用科学的职位评价工具,结合市场标准,对各个职位合理评估价值,确定职位价值系数,为“以岗定薪”、解决薪酬管理的内部公平性问题奠定坚实的基础。
基于以上五个职位管理的标准和原则,《人力资源管理专业主干课程教材·全国高等院校工商管理系列教材:职位分析与职位管理体系设计》设计了各个章节的内容,对如何构建职位管理体系进行了全面系统的介绍。
内容构成
《人力资源管理专业主干课程教材·全国高等院校工商管理系列教材:职位分析与职位管理体系设计》以逻辑顺序讲述了职位管理体系设计的过程和实践,共有八章,具体包括第一章,职位分析概述;第二章,职位分析的技术;第三章,工作设计;第四章,职位设置与优化;第五章,职位说明书的编制;第六章,职位体系的设计;第七章,任职资格等级标准的设计与应用;第八章,职位价值体系的建立。《人力资源管理专业主干课程教材·全国高等院校工商管理系列教材:职位分析与职位管理体系设计》基本涵盖了现代人力资源管理中职位分析与职位管理体系设计的主要内容和环节。
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