李冬俐，1967年生于陕西省绥德县。1990年获延安大学哲学学士学位，1995年获陕西师范大学法学硕士学位，2006V获天津师范大学法学博士学位。曾先后在延安大学、榆林学院、太原科技大学、天津财经大学任教，自2009年始在广州铁路职业技术学院任教至今。长期在高校担任思政课教学工作，主要从事科学社会主义研究。出版学术专著《社会主义本质理论的人本解读》，发表学术论文10余篇。

    《社会主义平等问题研究》总结了20世纪社会主义国家平等实践的历史教训。笔者认为，20世纪社会主义国家的历史，从本质上讲就是如何建立平等的社会关系的历史。但是，由于部分社会主义国家没有处理好平等目标与现实生产力之间的矛盾，通过超越现实生产力状况的方式建立了新的生产关系，这样的制度设计不但没有真正实现平等理想，而且最终导致社会主义运动陷入低潮，从而导致了部分社会主义国家的倾倒。正因为如此，现在的社会主义国家如何总结这个历史教训就显得尤为重要。

导论 平等是人类社会最重要的价值
第一节 社会主义的理想是实现人类平等
第二节 几个重要观念的研究
第三节 人类平等思想简史

上篇 马克思和恩格斯的平等思想
第一节 马克思和恩格斯平等的思想研究综述
第二节 唯物史观对于人类平等理想的意义——马克思和恩格斯平等思想的历史观基础研究
第三节 蒸汽机与人类新的社会关系的建立——马克思和恩格斯平等思想中实现平等的物质基础研究
第四节 “各尽所能，按需分配”与人类社会的终极平等——马克思和恩格斯平等思想中个人消费品的分配原则研究

中篇 传统的社会主义国家平等实践
第一节 传统的社会主义国家平等实践研究综述
第二节 “共同胜利”还是“一国胜利”——马克思和恩格斯与列宁社会主义革命思想的比较研究
第三节 用既定的生产关系促进生产力的发展——传统的社会主义国家发展社会生产力的模式研究
第四节 生产关系一定要适应生产力状况——传统社会主义国家平等实践的经验教训研究

下篇 人的自由全面发展与人的平等
第一节 人的自由全面发展研究综述
第二节 落后国家单独建成社会主义的必然性——邓小平的“建设有中国特色社会主义”命题研究
第三节 新型科技革命与经济体制的转变——建立社会主义市场经济体制的历史契机研究
第四节 人的自由全面发展的物质与社会条件——人类劳动能力的普遍发展与平等目标的关系研究
参考文献
后记