谷雨发现轩轩越来越爱黏着自己了。已经4岁的轩轩在每天早上或者是 午 睡醒来的时候，只要没看到妈妈，都会先问：“妈妈哪儿去啦？”如果妈妈 没 有在第一时间出现在他眼前，他就会在床上大喊大叫，直到把妈妈“吸引” 过 来为止。谷雨非常纳闷：为什么轩轩要每时每刻都缠着自己，甚至都不让自 己 离开他的视线呢？对于轩轩这种用“视线”把妈妈拴牢的做法，让谷雨感觉 非 常受限制：“这孩子怎么这么黏人啊？一看不到我就开始哭闹，我也要有属 于 自己的空间啊，总不能时时刻刻都陪在他身边吧！” 谷雨不忍心看轩轩哭闹，所以每次都选择趁轩轩不注意的时候，或者在 他睡觉的时候偷偷溜走。经过几次成功“逃离”后，谷雨渐渐发现每次回来 时，轩轩的脸上除了兴奋，还多了一丝落寞和委屈的神情。这让谷雨深感内 疚，觉得自己的行为伤害了轩轩幼小的心灵。 为了寻找最佳的解决办法，谷雨认真研读幼儿心理，她终于找到了答 案：孩子依赖妈妈是因为他们认为自己和妈妈是一体的。一旦离开妈妈，哪 十白 只是暂时的，也会让他们感到不安，妈妈是他们心中的依靠，孩子的世界很 简 单，他们只想维护自己的一片安全的小天地。 了解了轩轩的心理之后，谷雨就开始注意自己的言行是否触及到了轩轩 心中的那条“安全警戒线”。同时，谷雨也开始想办法让轩轩走出那片“有 妈 妈才安全”的认识误区。谷雨用“实话实说”来应对轩轩的这种“心理安全 模 式”。她在出门前会如实告诉轩轩，让他心中有底，效果真的是看得见！ 这天，轩轩一见谷雨穿戴整齐就忙跑过来，问：“妈妈要出门吗？”谷 雨蹲下身，认真地说：“轩轩，妈妈现在要去林阿姨家，看看生病的小姐姐 ， 你乖乖地在家和爷爷玩，妈妈最多两小时就回来了。” 轩轩撅起了小嘴：“不，我要和妈妈一起去，我就不和爷爷在家，我要 去和姐姐玩儿！” 谷雨耐心地和轩轩解释道：“轩轩，这次不行。因为姐姐生病了，不能 和你玩儿，还有，你去会影响姐姐休息的。” 4岁的轩轩虽然已经能听得懂这些话，但是他为了留下妈妈依旧吵闹不 停，谷雨在给轩轩讲明道理后，就出门了。尽管谷雨暗想：自己这样一走了 之，是不是太残忍了？轩轩会不会一直哭闹？ 后来的事实证明，谷雨的策略非常有效，担心是多余的。因为谷雨回到 家后，看见轩轩玩得正高兴呢！在他天真的小脸上，谷雨没有发现那种让她 心 疼的神情。听爷爷说，轩轩在妈妈走后开始不太高兴，但却没有像以前一样 大 吵大闹，他还告诉爷爷，妈妈去看姐姐了，一会儿就回来了。后来他玩起来 就 忘记这事了。 就这样，谷雨每次出门前都明确地告诉轩轩，自己要去做什么，为什么 不能带他去，轩轩从开始的吵闹，到后来的不悦，最后他已经平静地接受了 这 样的事实，并且认真地说：“妈妈，再见，早点儿回来和我玩儿。” 从轩轩的改变中谷雨明白了：有些时候，与其让孩子“蒙在鼓里”，还 不如明确地告诉孩子事实，这样孩子慢慢就学会了接受现实，而心中的不安 和 恐惧也会逐渐降低，最后完全消除。 修炼妈妈的“火眼金睛” 谷雨通过对理论知识的充实和与轩轩的“过招”中，总结出了一些经 验，介绍给各位妈妈们。在现实生活中，孩子经常会出现不安的心理，希望 妈 妈们能用自己的“火眼金睛”及时捕捉到这些信息，读懂孩子的心。 ◆在孩子主动对妈妈说“亲我一下”的时候，就说明此刻孩子的依赖感 增强，他需要适当地情感补偿与安慰，妈妈要注意了，别忽视了孩子的情感 需求。 ◆孩子生痨了，可怜兮兮地说“妈妈，你别离开我”时，他只是希望有 人能在身边陪伴自己，安慰自己的情感，赶走孤独的恐惧。因为孩子在生病 的 时候，感情非常脆弱，总认为自己无依无靠，妈妈要多留心观察，别让孩子 这 种无助的感觉一直持续。 ◆在某些特定的时刻，如家里有客人到来，或到～个陌生的地方等，孩 子会有明显的焦虑、紧张等情绪反应，并且他们相对还非常容易激动、敏感 ， 睡觉时常会惊醒或者难以自然入睡。 很多妈妈认为，孩子必须学会坚强，从小就应该独立，较强的依赖感不 利于孩子适应幼儿园、学校，将来也无法适应社会。其实，这样的想法是不 对的。 对孩子来说，情感性依附是他们身心健康发展的重要条件。因为孩子在 与妈妈沟通感情的时候，或者是在探索环境中的陌生事物时，他们在心理上 非 常需要妈妈提供安全的保障；当他们害怕时，同样需要妈妈的保护来增强自 己 的安全感。 妈妈们要知道，家是给孩子温暖和勇气的地方。所以，当孩子遭遇痛 苦、疾病、挫折等困境时，需要家人提供力量。而孩子一旦表现出依赖性过 强 时，妈妈不能粗暴拒绝，要找寻一下原因，并理解孩子，允许他适度依恋。 这样不仅可以让他获得心理上的满足感，同时也可以帮助孩子享受亲情上的 愉悦感。 千万不要小看适度依恋在孩子成长中的作用。它可以帮助孩子建立最基 础的对人的信赖度和自我信任感，未来才能够成功地与伴侣、后代和睦相处 。 如果在婴幼儿时期孩子的依恋感没有得到满足，那么将来上学之后可能会出 现 和别人沟通困难的局面，会影响他将来的社会生活和家庭生活。 当然，孩子的依赖感太强，过分黏人也不好，这样就会束缚孩子的自主 性和创造性。所以在这方面，妈妈一定要帮孩子掌握好“度”，不妨学学谷 雨 的做法，给孩子情感上安慰的同时，也让孩子学会独立，学会面对现实。 读懂孩子之后这样做 妈妈们千万不要贪图享受自己的休闲时光，而忽略了孩子的感受，没事 应多陪陪孩子，多抚摸孩子，和孩子一起看书、玩游戏、讲故事……通过这 些 亲子接触，让孩子感受到安全感，消除孩子心里的不安，这对孩子心理健康 的 发展大有益处。 P2-4
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