成功的父母通常是在错误中学习,成功的父母通常感谢问题的出现,成功的父母通常与孩子一起成长……成功的父母还有哪些领悟和心得呢,亲子教育专家吴娟瑜女士累积多年的实务经验,教你学会正确的沟通方法,洞悉孩子的心声和行为动机,建立游戏规则,引领孩子迎向美好的人生。
被喻为“成长之母”的本书作者吴娟瑜女士凭借其深厚的心理学功底,以及多年主讲亲子成长教育课程的经验,结合一个个鲜活的例子与现实的情境,针对种种让家长茫然和棘手的问题,一一作出建议与解答,并就父母如何帮助孩子身心健康地成长提出了具体的解决办法。本书内容契合广大年轻父母的需求,让他们在轻松了解教育理论的同时,掌握了与孩子沟通的技巧;更为当前对于新的教育理念的探索,提供了新的视角与观念。
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--刘墉著名作家
自古以来,我们只说孝道,告诉大家怎样做好子女,很少有人谈论为父母之道,因为不方便指导人家怎样当好父母。《吴娟瑜的成功父母学》巧妙地摆脱了这种陷阱,透过案例,用了很多"如果",为人父母倘若善加运用,妥为调整,相信效果必然十分良好。
--曾仕强台湾师范大学教授
"教育即生活",家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任老师。被喻为"成长之母"的吴娟瑜女士凭借其深厚的心理学功底,以及多年主讲亲子成长教育课程的经验,结合一个个鲜活的例子与现实的情境,针对种种让家长茫然和棘手的问题,一一作出建议与解答,并就父母如何帮助孩子身心健康地成长提出了具体的解决办法。本书内容契合广大年轻父母的需求,让他们在轻松了解教育理论的同时,掌握了与孩子沟通的技巧;更为当前对于新的教育理念的探索,提供了新的视角与观念。
--丁亚平中国艺术研究院研究员、博士生导师
由于社会的压力,孩子们的成材似乎完全成为家长的作品。
如果"作品"不完美,它本身是没有错的,可是"作者"就犯下了不可饶恕的罪过。"作品"可以理直气壮去指责制造者技术的低劣,而制造者通常会表现为痛心疾首。
娟瑜老师通过此书告诉我们,要认请孩子主体的主观能动性,认清一个真正成功家长的作用是如何辅助、引导孩子们健康成长,排明主次地位,家长才会更快乐地教育孩子,孩子们才会更有责任地成长。
--厍寅斌腾讯儿童频道主编