目录

第1章 引言：世人眼中的蔡元培<br>第2章 晚清：漫漫求学之路<br>一、平和少年<br>二、治学源流<br>三、科场得意<br>四、在翰林院<br>五、从柏林到莱比锡<br>六、泛滥百家与学有所归<br><br>第3章  民国时期：“亦学亦政”，学界领袖<br>一、首任教育总长<br>二、“教育应立于政潮之外”<br>三、涉足民初政争<br>四、“同盟会第一流人物”<br>五、元老参政<br>六、国民党内的批评者<br>七、晚年的教育试验<br>八、中央研究院的基业<br><br>第4章  人生辉煌：北京大学校长<br>一、初到北大<br>二、不拘一格揽人才<br>三、净化风气 变更学制<br>四、兼容并包<br>五、学术自由<br>六、新旧之争<br>七、“五四”前后<br>八、“教育独立议”<br>九、“不合作”<br>十、辞离之后<br>十一、北大情结挥之不去<br><br>第5章 著述和思想<br>一、《修身教科书》和《伦理学原理》<br>二、《中国伦理学史》<br>三、哲学发凡<br>四、美学与美育<br>五、《石头记索隐》<br>六、与胡适的论辩<br>七、暮年倾心民族学<br>八、文献研究概况<br>九、教育思想等评述<br>附<br>年谱<br>参考书目

内容摘要

    蔡元培（1868—1940），浙江绍兴人。先生在近代中国高等教育领域建有典范意义的业绩。他早年秉承国学，应试科举，跻身翰林院；中年后则接受西学，留学德法。他可谓“亦学亦政”，既主持全国学政、改革最高学府，力倡美育，又投身反清革命，作为民国元老，参与施政进程。他一生中的辉煌是在北京大学校长任上的大作为：思想自由，兼容并包，囊括大典，海纳百川，教授治校，教育独立。自此，大学之为大学，有了样板。他自认“性近学术而不宜于政治”，在哲学、伦理学、美学、民族学等多学科均曾涉猎，留有著述，尤以《石头记索隐》而自成红学一派，显示泛滥百家的知识构成。本书记述了蔡元培先生的事功和思想。