人格理论的历史是人类本质在其自身中的反映。这是一种心理的历史，被人类的自身特点所照亮，同时又被人类的局限所阻碍。
　　要建立关于自我以及人格的推论是一个挑战。首先，很多学科对于自我这个题目都感兴趣，但是这种多学科性同时又使自我的概念变得更加复杂。

第1章　情境中的自我与人格
西方历史中的自我
19世纪关于自我的观点
威廉·詹姆斯的遗产：在浪漫主义和现代性之间
詹姆斯和整体性自尊
批评的声音
拉康等人
人格和性格
小结
第2章　精神分析视角中的自我：“经典模型”
弗洛伊德元心理学中“受到驱策的”自我
自体及其功能：向自我迈进的一步
克莱恩的客体关系及自我
莱希：性格盔甲和自我
自恋和边缘病态中的自我
小结
第3章　精神分析视角中的自我：“发展”模型
经验的早期组织者
儿童阶段自我的病理性和正常发展
儿童期自我发展的行为观
母亲-婴儿互动和自我的组织
生命过程中的自我
第4章　精神分析视角中的自我：20世纪后期的理论和技术
科胡特和“自我心理学”
科恩伯格和“客体关系”
第5章　阿德勒和新弗洛伊德理论中的社会与人际自我
阿尔弗雷德·阿德勒和自我
阿德勒和自我的（不）统一
对心理动力学自我的社会研究方法
凯仁·霍妮
艾里克·弗洛姆
沙利文
小结
第6章　荣格和后荣格视角中的心理动力自我
心理的基本结构
原型理论
人格面具
阿尼玛/阿尼姆斯
阴影
作为原型的自我
小结
第7章　认知视角对自我的理解
认知视角：一般性问题
认知对自我的研究
理性情绪行为治疗
小结
第8章　人本主义、存在主义和超个人视角中的自我
注释
参考文献
索引