日本语言学习专家，对非日语国家的日语学习有深入研究。在《风的战士》《摩登男孩》等韩国影片中指导了日本语台词，目前正活跃于日语个人讲座、电影剧本翻译、各种日本语教材的原声配音等活动。

　　《这样学日语最有效：我的第一本漫画图解日语书》由两册组成。
　　第一册主要学习日语文字和发音、礼貌用语和名词：学习日语文字和罗马发音标记。
　　学习各种场合必要的礼貌用语。
　　学习使用名词的方法，如各种数字及价格、日期、场所、时间、年龄等的问答。
　　第二册主要学习形容词和动词：*学习使用日语的形容词表达人、事、物的模样和状态以及感情的表达方法。
　　学习使用日语的动词，表达更加具体的人的动作及状态等。
　　《这样学日语最有效：我的第一本漫画图解日语书》由山野内扶、日本语研究与交流会编著，吴一郎绘编而成。

　　ユキ确信ケン的爸爸将来就是自己的公公，ユキ去见ケン的爸爸的目的就是搞好关系，对自己和ケン拉近关系有所帮助。ユキ和ケン的爸爸聊起了ケン的小时候。
　　子どものとき、ケンはどうでしたか。
　　あのころ、ケンは本当にかわいかったよ。
　　今は、かっこいいです。
　　へ～？そう？
　　お父さんに似てかっこいいです。
　　ははは、そう？
　　ありがとう。
　　跟ケン的爸爸搞好关系的计划完成得比较成功。完成今天任务的ユキ悠闲地回到了家。
　　第21页
　　子ども  の   とき、  ケン   は    どうでしたか。
　　幼儿         时期    人名  助词     怎么样
　　ケン小时候怎么样？
　 「子供のとき」直接翻译是“幼儿时”，翻译的自然一点就是“小时候”。
　　あの   ころ、   ケン   は   本当に   かわいかった    よ。
　　那     时候     人名  助词  真的       可爱过        啊~
　　那时的ケン真的很可爱。
　 「あの～」可以解释为“那”。在日语对话中指双方都知道但不在现场的人或物时使用。
　 「かわいかった」是「かわいい」的<过去形>，<い形容词的过去形>是基本形词尾「い」替换成「かった」的形态。
　　かわいい→かった→かわいかった  （曾经）可爱
　　今       は、     かっこいいです。
　　现在    助词         帅气
　　现在是帅气。
　　へ～？そう？   哦~，真的？
　　お父さん   に   似て    かっこいいです。   因为像父亲，所以帅气。
　　父亲      助词  像         帅气
　　“像……”的日语是「～に似る」。在这里「似る」是表示 “相似，相象”的<动词>。这里要使用<助词>「に  向，往」，不能使用「を……把」。 “长得象……”又可以表示为「に似ている」。关于<动词>就先了解到这儿吧。
　　＊母に似ている。　　长得像妈妈。　＊あの二人は似ている。  那两人长得像。
　　ははは、そう？ありがとう。   哈哈哈，是吗？  谢谢。
        ……

前 言
此书的组成
☆ 乔高和安高见到新的主人
跟着主人来到日本后与主人失散的小猫乔高和安高！
以漫画的形式描述了见到新的日本主人后学习日语的过程。
在学习之前读一读，放松一下心情。
☆ 日语文字和发音
介绍了日语文字的基本说明、文字的书写顺序和书写方法，还带有书写空格。
请尽快记熟日语文字，背过一次就不容易忘记哦。
-ひらがな（平假名）
-カタカナ（片假名）
1 在日本认识的人们
通过以后将与乔高和安高一起生活的居民们的自我介绍，
来学习简单的自我介绍和初次见面时的问候方法。
-介绍自己名字的方法
-初次见面时的问候方法
-人称代名词
2 用日语问候I
由纪（ユキ）早晨、中午、晚上的问候语都不一样哦。
请学会在日本怎么表达早晨、中午、晚上的问候语。
-早晨的问候语
-中午（白天）的问候语
-晚上的问候语
-睡前的问候语
3 用日语问候II
由纪（ユキ）在上学前和放学后对妈妈和小猫表示问候，请学会日语的各种
问候语。
-外出前的问候
-吃饭前的问候
-感谢和道歉的表达方法
4 那是什么？
在各个场合指着这个那个进行问答，请学习日语中最基础的简短问答。
-指示代名词（这个，那个，哪个）
-由名词组成的名词句型（陈述句，否定句，疑问句）整理
5 我们的主人是韩国人。
阿健（ケン）和小猫们使用过去形叙述韩国主人，请学习日语过去形。
-由名词组成的名词句型（过去形）整理
-助词「の」的用法
-名词句型汇总
6 这些人是谁啊？
由纪（ユキ）和警察叔叔看着家庭照片聊天，有家人的称呼，数数和问场所的方法。
-指示代名词（这，那，哪）
-介绍家庭成员
-数字表达（1～10，一个～十个，一人～十人）
-表示场所的指示代名词（这里，那里，哪里）
-数字的深化学习
7 多少钱？
以询问价格为重点，介绍了买东西时的所有表达方法，还介绍了好吃的寿司。
-询问价格和买东西时的表达方法
-助数词（个，瓶，张，只，台）
8 生日是什么时候？
以询问和回答生日为重点，学习日期、时间等的表达方法。
-日期的表达方式
-时间的表达方式
-年龄的表达方式
☆ 答案
至此是第一册的学习内容。
学习各种场合下的问候语是必需的，之后要进一步学习用名词进行
基本的对话。
以下为第2册的目录
9 由纪（ユキ）的性格很古怪。
通过由纪（ユキ）的性格学习い形容词，请仔细学习い形容词的基本形和否定形，
敬语形和敬语否定形，还有连用形、连体形、疑问形。
-什么是い形容词？
-い形容词的深化学习I
基本形、否定形、敬语形、敬语否定形、连用形、连体形、疑问形。
10 他可爱吗？
由纪（ユキ）和阿健（ケン）的爸爸谈论阿健（ケン）的小时候，
在这里可以学习い形容词的过去形语法。
-い形容词的深化学习II
过去形、过去否定形、敬语过去形、敬语过去否定形。
-い形容词语法表
11 由纪（ユキ）想象中的阿健（ケン）。
通过由纪（ユキ）想象中的阿健（ケン）学习な形容词。
请认真学习な形容词的基本形和否定形，
敬语形和敬语否定形，还有连用形、连体形和疑问形。
-什么是な形容词？
-な形容词的深化学习I
基本形、否定形、敬语形、敬语否定形、连用形、连体形、疑问形。
12 动物们互相夸耀自己的主人最好。
通过动物们夸耀主人的故事，学习な形容词的过去形语法。
-な形容词的深化学习II
过去形、过去否定形、敬语过去形、敬语过去否定形。
い形容词+な形容词/な形容词+い形容词
-な形容词语法表
13 会变漂亮的。
通过开始注重外表的由纪（ユキ）的行动，进一步学习い形容词和な形容词的用法。
-句型“像……似的”
-形容词的应用句型“成为……”
目录 以下内容将在第2册介绍
9～13课是重点学习形容词中的い形容词和な形容词的章节。
形容词可以表示事物的形状和状态，还可以表达人的状态、相貌或
感情等。
14 阿健（ケン）重新认识由纪（ユキ）。
阿健（ケン）开始关心由纪（ユキ）。
在这一课里学习动词的基本形和敬语形，还有否定形和敬语否定形。
--什么是动词？
--动词的敬语形（ます形）
--动词深化学习I（整理基本形、敬语形）
--动词深化学习II
存在动词
否定形
敬语否定形
--动词语法表I
15 阿健（ケン）最近很反常。
阿健（ケン）的脑海里全是由纪（ユキ），对别的事情一点心思也没有。
这一课里学习动词的连用形、过去形、过去否定形、敬语过去形、敬语
过去否定形。虽然多一点，但是不难。
--动词深化学习III
连用形（て形）
过去形（た形）
过去否定形
敬语过去形
敬语过去否定形
--动词语法表II
16 今天是我们村里举办庙会的日子。
通过阿健（ケン）和由纪（ユキ）的会面，学习关于动词希望和请求的
表达方法。
--动词深化学习IV
希望的表达方法
请求的表达方法
--动词语法表III
☆ 乔高和安高终于找到了主人！
在村里的庙会当中，乔高和安高终于找到了主人（哲洙）。
请期待哲洙登场以后乔高和安高将会面临的情景吧！
☆ 答案