本书是2004年教育部立项课题（项目批准号：教高司函[2005]212号，本项目序号为9），课题自2004年初起至2007年底结束。本课题研究以复旦大学经济学院的实践为依据，在理论思考的基础上，提出若干想法，并提升为模式研究。在此，将研究结果进行汇总，以求教于教育界、经济学界诸位。
以下，首先介绍复旦大学经济学院概况；然后，从七个方面叙述经济学院在培养高层次与国际化人才方面所具备的条件，所做出的努力与探索，以及得到的结果——以本科生为主。这七个方面是：
1.高水平的教师队伍；
2.高质量的科研水平；
3.大力度的教学经费投入；
4.办学有特色；
5.提高学生的研究与实践能力；
6.教育的国际化；
7.我们上述努力的结果是：学生毕业去向令人满意。
最后，简述本书的框架。
第一节学院概况截至2007年6月，我院专业、系所、教师和学生的基本情况。
1.系所情况
共有5个系，分别是经济学系、世界经济系、国际金融系、保险系和公共经济学系。其中经济学系创建于1922年，历史最悠久，而公共经济学系是在今年6月新设的。
另外，经济学院还有世界经济研究所、中国社会主义市场经济研究中心、欧洲问题研究中心等12个研究机构。
2.专业情况
目前，经济学院拥有政治经济学、世界经济、金融学、产业经济学四个全国重点学科，设有2个博士后流动站、11个博士学位授予专业、17个硕士学位授予专业以及5个学士学位授予专业。本科各专业分别为：经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学以及保险专业（见表1—1）。其中，经济学专业被教育部首批批准为国家经济学基础人才培养基地，并设有数理经济方向。
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