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内容介绍

他的建筑思想既有继承美国鲍扎式建筑教育的方面，又有自己的创新，从而推动了中国建筑事业的发展。同时，作为一名建筑学教授，他亦有自己的理论哲学，他注重实际，注重开发学生创造力的教育思想，为形成中国的建筑教育办学模式做出了贡献。本书分为上中下三篇，上篇幅介绍杨廷宝先生的人生历程，中篇分析杨廷宝的建筑设计思想内涵，下篇研究杨廷宝的建筑教育思想。最后本书对杨廷宝的历史地位进行了客观的评价，并对当今建筑创作提出一些建议和思考。 本书适用于建筑专业师生，研究人员，社会读者。

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上篇生命之路 第一章求学勉力 第二章执业精勤 第三章诲人不倦 中篇建筑之理——人·建筑·环境 第四章个体哲学的生成——内驱力与外驱力 第五章建筑之理——杨廷宝的建筑设计思想与手法 第六章比较与思考——对杨廷宝建筑设计思想的再认识 下篇教育之法 第七章中央大学建筑系源起和教育思想 第八章杨廷宝建筑教育思想和方法 结论 一扬廷宝的历史地位 二评价与借鉴 图片索引 参考文献

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