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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
素描教程
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7536819722
  • 作      者:
    何润民著
  • 出 版 社 :
    陕西人民美术出版社
  • 出版日期:
    2006
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编辑推荐
    《素描教程》是视觉艺术教育中一门最重要的基础课程,它立足于美学观的完整的教学体系。因为它的宗旨不仅教会学生掌握描述形态表象的能力,更重要的要使学生认识视觉艺术的规律和整体内容。其中包括塑造形体的规律和技法,包含着比例、透视、轮廓、明暗、体积、质感、肌理等,而且容纳着深刻的美学思考。该书赋予学生的整体观察方法与艺术的思维方式和感知力引发决定了他如何观察,体会和表现自然。该书给学生提供了一个宽广的艺术表现范畴,为激发学生的艺术创造性思维开辟了通道。
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作者简介
    何润民,1947年生于陕西合阳。西安美院教授。院学术委员会委员,原任西安美院附属中等美术学校校长。长期从事油画创作美术教育工作。大量作品入选国内外各类展览并出版有专著、画册。
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内容介绍
    素描教学是视觉艺术教育中一门最重要的基础课程,它应该是一个立足于美学观的完整的教学体系。因为它的宗旨不仅教学会学生掌握描述形态表象的能力,更重要的要使学生认识视觉艺术的规律和整体内容。其中包括塑造形体的规律和技法,包含着比例、透视、轮廓、明暗、体积、质感、肌理等,而且容纳着深刻的美学思考。素描教学赋予学生的整体观察方法与艺术的思维方式和感知力引发决定了他如何观察,体会和表现自然。素描艺术教学应给予学生一个很高的起点,启发学生对自然形态本质的认识,并引导学生在表面自然形态时怎样透过表象抓住本质,如何体现自然世界内在的共性规律。
    素描基本的方法步骤:1、构图:在纸上布局好对象大的形态,并顾及到体面、明暗、节奏、韵律、平衡等画面因素的关系。2、关系描绘物体的比例、造型和内在结构。3、运用线、面、明暗色调的方法塑造对象的体积、空间、虚实主次、质感、量感等。4、完成的素描应该是:体现高度的艺术修养,画面具体生动。创造性地把自然形态表现升华为艺术形态,体现出崇高的思想和高度的、基于视觉规律的艺术原则。
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目录
静物素描
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石膏像素描
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人物头像素描
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半身肖像素描
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