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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
实用日语文法
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7560916260
  • 作      者:
    计钢[编著]
  • 出 版 社 :
    华中理工大学出版社
  • 出版日期:
    1997
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编辑推荐
  《实用日语文法》以突出实用性为宗旨,力争简明扼要地阐述要点、深入浅出地论述难点,并辅以直观的表格指导应用。
  一个好的教师,不在于他(她)有多少高深的学问"压倒"学生,而在于如何将高深的学问深入浅出地传授给学生,使学习者能够心领神会、融会贯通。《实用日语文法》的著述,可以说是笔者二十余年教学实践的一个阶段性小结,亦是对上述为师之道的一种检验。
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作者简介
  计钢:1954年出生于中国上海市。日本文学硕士。现为上海交通大学外国语学院教授。主要著作有:《日语惯用句辞典》、《1-4级日本语能力测试应试指南》、《1-4级日本语能力测试核心词汇》、《宾馆交通会话》、《旅游导游会话》、《贸易洽谈会话》、《艺术娱乐会话》、《保健科技会话》等。
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内容介绍
  《实用日语文法》分语音篇、词法篇、句式篇、名型篇四大部分。
  “语音篇”简要地介绍日语语音的基本常识及发音要领。“词法篇”在介绍基本常识的基础上,着重介绍用法多歧的数词、形容词、形容动词、助词、助动词、形式体言。“句式篇”分别介绍一般句式(判断句、描写句、存在句、叙述句)和特殊句式(被动句、可能句、敬语句、自发句、使役句、授受关系句)。“句型篇”则收入了常用句型三百多条。
  本书以突出实用性为宗旨,力争简明扼要地阐述要点、深入浅出地论述难点,并辅以直观的表格指导应用。
  一个好的教师,不在于他(她)有多少高深的学问“压倒”学生,而在于如何将高深的学问深入浅出地传授给学生,使学习者能够心领神会、融会贯通。本书的著述,可以说是笔者二十余年教学实践的一个阶段性小结,亦是对上述为师之道的一种检验。
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精彩书评
  致读者
  《实用日语文法》分语音篇、词法篇、句式篇、句型篇四大部分。
  “语音篇”简要地介绍日语语音的基本常识及发音要领。“词法篇”在介绍基本常识的基础上,着重介绍用法多歧的数词、形容词、形容动词、助词、助动词、形式体言。“句式篇”分别介绍一般句式(判断句、描写句、存在句、叙述句)和特殊句式(被动句、可能句、敬语句、自发句、使役句,授受关系句)。“句型篇”则收入了常用句型三百多条。
  本书以突出实用性为宗旨,力争简明扼要地阐述要点、深入浅出地论述难点,并辅以直观的表格指导应用。
  一个好的教师,不在于他(她)有多少高深的学问“压倒”学生,而在于如何将高深的学问深入浅出地传授给学生,使学习者能够I心领神会、融会贯通。本书的著述,可以说是笔者二十余年教学实践的一个阶段性小结,亦是对上述为师之道的一种检验。
  倘若本书能成为您学习工作的亲密伙伴,将不胜荣幸。
  计  钢
  1996年7月
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目录
第一篇  语音篇
第一章  基本常识
一、假名
二、音拍
三、音调
四、罗马字
第二章  基本发言
一、五十音图·清音
二、浊音·鼻浊音·半浊音
三、拨音
第三章  派生发音
一、长音
二、促音
三、拗音·拗长音·类拗音
第二篇  词法篇
第四章  基本常识
第一节  词汇分类
一、词汇的语法分类
二、词汇的活用分类
第二节  系词
第五章  数词
第一节  基数词
一、基数词
二、基数词的省略
三、基数词的促音便
四、基数词的浊音便
第二节  固有数词
一、表示个数的词
二、表示人数的词
三、表示日期的词
四、表示月份的词
五、其它使用固有数词计数的场合
第三节  助数词
一、助数词对[4]的读音限定
二、助数词对[9]的读音限定
三、与[3]相接发生浊音便的助数词
四、与[3]相接发生半浊音便的助数词
五、基数词发生促音便的场合
六、基数词与助数词同时发生音便的场合
七、疑问数量词
第六章  动词
第一节  动词分类
一、按语法作用分类
二、按活用形式分类
三、动词分类小结
第二节  动词活用
一、动词的活用及活用形
二、动词的未然形
三、动词的连用形
四、动词的终止形
五、动词的连体形
六、动词的假定形
……
第七章  形容词
第八章  形容动词
第九章  形式体言
第十章  助动词
第十一章  助词
第三篇  句式篇
第十二章  一般句式
第十三章  特殊句式
第四篇  句型篇
附录  表格索引
主要参考书目
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