青少年期是一个人从幼稚走向成熟的过渡期，是一个朝气蓬勃、充满活力的时期，同时也是一个变化巨大、面临多种危机的时期，是一个开始由家庭更多地迈进社会的时期，更是一个思想定型、决定人生走向的时期。
《看看孩子想想自己：教育的思维与细节》通过一位事业成功的父亲对孩子未成年的养育过程的思考，以全新的视角，对孩子的生活经历、家庭环境、社会实践等进行全面、详细、真实地介绍和分析，并由父亲通过自己的人生旅程、社会经验、理论探索、哲理反思，从而得出了一个独特的、可以广泛争论的结论：
真正的父亲最多只有10年，即在孩子8～18岁之间！ 8岁之前的父亲主要是动物性的，18岁以后的父亲主要是社会性的。
本书主要讨论了：在这10年的不同年龄时期孩子已经有了什么？父亲在孩子的言行中看到了什么？已经有社会经历的父亲应该如何全面地看待社会事物？从中想到了什么？为什么我们一定要抓住孩子这个未成年的10年？对于各种价值的取向、对于各种哲理的思辨中，作为一位真正的父亲，应该自己如何定位？应该告诉孩子哪些真实的话？在对于大量的社会存在感受和大量的社会事实、经历面前，作为一位真正的父亲自己应该如何看清、看全问题，继而如何提高孩子今后的生存能力和获得整体人生幸福？
对于人生和教育来说，都只能一次过，不能重来或改写。本书作者的丰富阅历，以及对大量理论观点、社会信息的整理和浅显的阐述、比较，对于时间少、压力大的现代年轻父母们来说，是一个难能可贵的人生启发，是一种生命意义上的时间节约，也是在当今浮躁和喧闹的社会环境中的一贴“清凉剂”。
《看看孩子想想自己：教育的思维与细节》结合著者的《人生无草稿》一书，对人的思想跟踪记录从“零”开始，完整地、详细地、真实地展示与分析了一个人的思想成长发展全过程。
本书可作为学生、家长、教育和心理工作者的参考书。本书的内容也是未成年教育、中学生写作、东部沿海文化与西部内陆文化比较、城市文化和农村文化比较等方面的参考书。
展开
——团中央少年部部长、全国少工委副主任 高洪
“如果我们没有对20年后的预测，我们的教育就是失败的，因为我们不是在办职业补习班。--复旦大学人文学院副院长、中文系主任陈思和教授 真正的父亲最多只有10年，即在孩子8～18岁之间！”
——本书作者 沈加红