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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
造就卓越人才:北京大学博士生家庭教育探析
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7100037115
  • 作      者:
    骆风著
  • 出 版 社 :
    商务印书馆
  • 出版日期:
    2003
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作者简介
    骆风,河南洛阳人,出生于一个父母均为教师的知识分子家庭,大学毕业后在洛阳师院从事教育理论和研究工作,现为广州大学教育研究所副教授,中国教育家协会理事、广东省精神文明理事和家庭教育研究会常务理事。<br>    二十世纪八十年代教育哲学、德育改革、教师素质等一定研究,在《教育研究》等刊物发表论文、报告20余篇,九十年代以来着重从事家庭教育、德育、教育现代化的研究,1993年出版《现代儿童教育艺术》,2000年出版《新世纪家庭教育》2002年出版《成长与家教——北京大学生家庭教育探索》。在《学术研究》、《中国青年研究》《北京大学学报》《光明日报》等报刊了表论文、报告近百篇,其中50余篇为国内权威报刊转载、摘录,近年参加国爱级、省级家教课题10多项,主持完成全国教育科学“九五” 规划课题《沿海开放地区儿童少年品德状况家庭德育状况的调查》。目前正在主持教育部“十五”重点课题《东南沿海地区的家庭教育研究》。<br>    2000-2001学年在北京大学社会学系做访问学者,主攻家庭社会学、社会学理论与方法,普应邀赴香港和澳门特区访问及家教咨询、参加国际教育学术会议。并在台湾、香港的学术期刊上发表论文。还为《中国工人》、《中国人才》、《大众健康》、《家庭教育》等多家报刊开辟家教专栏,撰写文章300余篇,在广州、珠海、中山、厦门、温州等地举办多场家庭教育报告会。近年来,《中国教育报》、《南方日报》、《家庭教育》、《文化月刊》等报刊曾介绍过他的家庭教育研究中的成就。
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内容介绍
    骆风副教授是一位长期从事家庭教育研究的专家,他的这本新著注意了研究方法的规范性,注间了研究对象的多样性,注意了研究内容的深刻性,注意了研究结果的启发性,我浏览之后的印象是非常深刻的,我乐意把它介绍给有关的学者和家长朋友
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目录
序1<br>序2<br>致读者<br>第一章 家庭教育与家庭教育研究<br>第一节 我国家庭教育的历史发展<br>第二节 现代家庭教育的基本理论<br>第三节 家庭教育研究的基本方法<br>第四节 北大博士生家庭教育研究过程<br>第二章 北大博士的基本情况<br>第一节 北大博士生个人的基本情况<br>第二节 北大博士生入学和毕业规定<br>第三节 北大博士生成长的社会背景<br>第四节 北大博士生家长的生活经历<br>第三章 他来自毛主席故乡湖南湘潭的教师之家——赵孟的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第四章 他来自革命老区江西兴国的普通农家——谢黄的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第五章 他来自福建西北部山区的客家村寨——朱建乐的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第六章 他来自江西鄱阳湖畔的贫苦农家——方文的的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第七章 他来自福建北部武夷山下的书香门第——麦可的的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第八章 她来自一个从黑龙江迁移到湖北的教师家庭——刘雪桦的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第九章 她来自革命前辈有利于里湖南常备的普通农家——林潇潇的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第十章 她来自陕西当中的知识分子家庭——陈平的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第十一章 她来自天津 一个复杂特殊的家庭——林桐的家庭教育访谈和分析<br>第一节 访谈的背景材料<br>第二节 访谈的基本内容<br>第三节 家庭教育的分析<br>第十二章 北大博士生家庭教育的理论概括<br>第一节 北大博士生家庭教育的类属分析<br>第二节 北大博士生家庭教育的情景分析<br>第三节 北大博士生家庭教育的基本经验<br>附录 作者与德国博士谈当代西方家庭教育主要参考文献<br>跋
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