内容摘要

    应试教育在附中的专业教学中已经成为必须面对的现实，对传统的教学体系有一定的冲击，但是，如何在这种形势下继续保持附中原有的注重扎实的基本功训练和全面的艺术素质培养传统，是现在的附中需要接受的挑战。
    “2006届中国美术学院附中高考前十名暨优秀毕业生作品精选”画册以2006届学生作业为选择对象，分为素描静物、石膏像，素描人像，色彩写生，色彩默写四部分。比较清晰地反映了从进校到毕业各阶段、各单元的教学要求，尤其是注明了仅以2006年报考中国美院为例的专业名次，从一个侧面呈现出了中国美院附中的教学过程。《20062006届中国美术学院附中高考前十名暨优秀毕业生作品精选：素描静物石膏像》为素描静物石膏像册。