第一部分 我国信息产业发展现状.
一、“信息服务业”的界定问题
二、我国“信息服务业”的发展状况及存在的主要问题
三、我国“信息服务业”发展的预期目标
四、未来几年我国“信息服务业”发展的重点领域
第二部分 我国信息化人才发展现状
一、定义
二、我国信息化人力资源的基本状况
三、中国it产业人才总量及结构分析
四、现代信息服务业从业人员现状
五、信息化人才管理现状
第三部分 信息化人才现状的国际比较
一、信息化人才现状的国际比较
二、各国信息化人才存在的主要问题
三、美国的国别分析
四、印度的国别分析
五、几点小结
六、中国信息化人才培养和使用的现状与问题
第四部分 信息化人才培养政策的国际比较
一、美国信息化人才培养政策
二、英国信息化人才培养政策
三、法国信息化人才培养政策
四、加拿大信息化人才培养政策
五、澳大利亚信息化人才培养政策
六、俄罗斯培养信息化人才政策
七、日本信息化人才培养政策
八、韩国信息化人才培养政策报告书
九、印度信息化人才培养政策
十、新加坡信息化人才培养政策
第五部分 信息化人才吸引政策的国际比较
一、美国吸引信息化人才的政策措施
二、英国的it人才引进政策
三、法国政府吸引信息化人才政策
四、加拿大吸引外来信息化人才措施
五、澳大利亚信息技术人才的使用
六、新加坡吸引信息化人才的政策
第六部分 我国信息化人才开发战略的公共政策选择
一、制定信息化人才战略
二、构建有国际竞争力的新型it教育体系
三、建立强有力的财税支撑体系
四、营造良好的信息化人才市场机制和工作环境
五、调整收入政策，向信息化人才倾斜
六、吸引it高技术人才回国工作，加强国际it合作
七、移民政策与签证制度
八、信息化人才奖励政策
九、支撑体系
第七部分 软件培训教育机构
一、印度国家信息技术学院
二、教育部批准的35所高校示范性软件学院
三、中国科学技术大学软件学院
四、清华大学软件学院
五、北京邮电大学软件学院
六、南开大学软件学院
七、厦门大学软件学院
八、复旦大学软件学院
九、山东大学齐鲁软件学院
十、浙江大学软件学院
十一、武汉大学国际软件学院
十二、北京大学软件学院
参考文献
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