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文献来源:
出版时间 :
我思考的经济学
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    710801078X
  • 作      者:
    汪丁丁著
  • 出 版 社 :
    三联书店
  • 出版日期:
    1997.7
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    经济学是否科学之争由来已久。五个经济学家可以就同一问题提出一打意见,然而这正是经济学的魅力所在。经济学的真正价值不是那些类似于自然科学的传统经验,而是其创始人开创的经济自由主义传统。所以先生认为“新古典经济学的‘成本最小’或者个人的‘福利最大’假设,不能够涵盖个人选择的全部涵义”,“不能 
    把道德涵义清晰地用数学公式表达出来。”先生忧虑的是“越接近现代,经济学传统中的,工具理性’味道越浓厚,及至今天,透过充斥着主流经济学文献的数学推导,人们很难看到苏格兰启蒙时期经济学家们的人文关注了”。这种担心不无道理,在当今美国的大学校园里,经济系的研究生们主要是训练数学“公式”模型的制作。研究宏观经济学的学生们几乎没人去读凯恩斯的理论原著,因为衡量论文水准的关键在于是否具备简明扼要的数学模型;而在中国,西方经济学也迷倒了一大批青年学者,他们探讨中国问题,总是有模型,有曲线,有抄录的中国数字,有临摹的外国逻辑,看起来十分奥妙精彩,读后却得不到任何启示。事实上,正如先生的另一篇文章的题目“实践高于理论”,经济学是经世济民的致用之学,不是令人观赏的工艺品。先生再三重申“我反对的是不思考的经济学……那些毫不顾及中国经济的各种运行机制而计算出来的‘货币流转速度’有什么经济学意义吗?”
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内容介绍
    我思,故“经济学”变成了我所理解和思考着的那个样子,它不同于至少不完全等同于别人所理解的“经济学”,就好像如果你从来没有见过“红色”,那么不论你阅读“红色”这个字样多少遍你也不会明白“红色”的意义。同样地,没有你亲身的独特的“经济学”感受,你不可能明白我们所说的通常意义上的“经济学”。许许多多在大学里念书的经济系学生或研究生,他们不明白这个道理。于是他们的“经济学”是不思的经济学或者不是“他们的经济学”,充其量只是他们老师的经济学……本书告诉我们如何理解自己的经济学。
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目录
自序
为什么“边际效用递减”?
为什么“平均成本递增”?
为什么“供求分析”是经济学看家本事?
从麦当劳餐纸说起
菜单成本,灵活生产,人力资本生活中的道德风险
名牌里的“租”
“入乡随俗”新解
“山长水阔无尺素”— 从国际长途电话收费说起
“茅屋为秋风所破”——城市住房体制改革杂感
“生命诚可贵,制度价更高”
医疗体制改革杂议
教育体制改革的原则(初论)
“经济”原考
为什么中国经济学家应当超越“交易费用”理论?
制度经济学关于世界的三个基本预设
应用经济学杂感(之一):“态度问题”
应用经济学杂感(之二):“提问”的问题
应用经济学杂感(之三):“概念问题”
讲故事的逻辑
实践高于理论
社会科学学术中心的三个必要条件
学术刊物审稿制度刍议
经济制度的真正涵义是什么?
“效率”所要求的……
中国人的企业家精神
谈“自由”规则
一切利润归企业家!
我们这一代人的未来
试说“现代性问题”——兼评刘小枫《现代性社会理论绪论:现代性与现代中国》
面向综合的时代 —兼评《复杂》
知识是怎样发生的?
通向“林中空地”——向您推荐《欧陆哲学读本》
演进,均衡,理性 —写给寻找新经济学的人
“克隆”,互联网,平面化倾向及其它
棕榈树下的沉思
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