第一章 从近代中国的文化邀荡中走来
一、五四新文化运动和中国共产党的诞生
（一）新文化运动在中国土壤上的启蒙
（二）在新思想启蒙和洗礼中浴火而生
二、革命根据地文化教育和左翼文化运动
（一）红色区域教育文化的建设
（二）左翼文化在国统区的斗争
三、全民族抗日战争中抗战文化的崛起
（一）陕甘宁边区的文化建设
（二）大后方抗战文化的格局
四、新民主主义文化论和延安文艺纪盛
（一）民族的科学的大众的文化
（二）革命知识分子和延安文艺的建构
（三）建立民族形式和文艺实践中的问题
五、奠定中国共产党文艺政策的基石
（一）延安文艺座谈会和的讲话
（二）解放区文艺运动走向崭新的阶段
（三）将解放区革命文艺的种子撒向全国
（四）国统区党领导的文化第二条战线
第二章 新民主主义文化纲领在全国的实施
一、中国文学艺术工作者的盛会
（一）两支革命文艺队伍的团结会师
（二）确立新的人民文艺的唯一方向
（三）中华人民共和国的成立和文化教育政策
二、对旧有教育文化事业的改造
（一）文化教育机构的接收和管制
（二）初建文化管理体制机制
（三）改革旧有教育和建立人民教育
（四）改造旧有文化和初创科学卫生事业
三、马克思主义国家意识形态的确立
（一）慎重对待观念形态的转变问题
（二）马克思主义理论的学习宣传和普及
四、知识分子的思想改造运动及其影响
（一）从爱国的民族立场进到人民立场
（二）对电影《武训传》的政治批判
五、民族的科学的大众的文化事业初兴
第三章 经济社会过渡时期的文化转型
一、过渡时期总路线和普及社会主义观
（一）党在过渡时期总路线的提出
（二）学习和宣传过渡时期总路线
（三）《中华人民共和国宪法》和文化建设的原则规定
二、贯彻总路线的文化动员和文化建设高潮
（一）文学艺术的社会主义现实主义方向
（二）教育培养社会主义工业化建设人才
（三）科学工作的方针任务及其组织形式
（四）国家的文字改革方案及推广应用
（五）城乡医疗卫生和体育事业的建设
三、在全部思想战线同资产阶级思想的斗争
（一）在思想文化领域贯彻过渡时期总路线
（二）从”红学”批判到清算胡适派思想
（三）胡风文艺思想批判和酿成文坛错案
（四）思想文化领域政治批判的经验教训
第四章 社会主义文化建设的开局
一、社会主义文化建设的总方针
（一）首次知识分子会议和“向科学进军”的号召
（二）确定“百花齐放、百家争鸣”方针
（三）贯彻“百花齐放、百家争鸣”方针初见成效
二、反右派斗争扩大化和文化建设的挫折
（一）全党整风向“反击右派进攻”转变
（二）反右派斗争的严重扩大化
（三）文教科技队伍受到重创
三、“大跃进”运动催生“文化大跃进”
（一）“大跃进”运动的兴起
（二）“双百”方针的初衷被扭曲
（三）文化事业“放卫星”和“拔白旗”
四、教育事业的“大跃进”
（一）“破除对资产阶级专家的迷信”
（二）“教育与生产劳动相结合”
（三）扫除文盲和大办高校一哄而起
第五章 文化建设的调整和逆转
一、教育政策调整和高校教学制度建设
（一）“高教六十条”的制定
（二）高校教学制度的规范
二、科技政策调整和科学事业发展
（一）“科学十四条”的制定
（二）科研领域的长足进步
三、文化艺术的调整和展露生机
（一）文艺工作条例的起草和周折
（二）文艺政策调整初见成效
四、文化建设再度纳入“以阶级斗争为纲”轨道
（一）“以阶级斗争为纲”的提出
（二）文艺界‘‘兴无灭资”和两个文艺批示
（三）“大写十三年”挑起文艺界的争辩
（四）意识形态领域过火批判之滥觞
第六章 走人“文化大革命”的历史迷误
一、以文化批判为发端的政治大革命
（一）批《海瑞罢官》点燃导火索
（二）“文艺黑线专政”论的出笼
（三）“文化大革命”的全面发动
二、群众运动风暴中的社会文化乱象
（一）“横扫一切牛鬼蛇神”
（二）红卫兵破“四旧”的狂潮
三、“两个估计”下的“教育革命”
（一）“停课闹革命”与“砸烂旧学校”
（二）工宣队进驻学校与全面“斗、批、改”
（三）“七二一指示”和“两个估计”
（四）知识青年上山下乡和走“五七”道路
四、科学技术工作遭受严重摧残
（一）科技方针政策的偏离和扭曲
（二）科技人员受到打击和迫害
（三）科学研究后备力量的缺失
第七章 极左思潮和纠“左”努力
一、文艺百花凋零和“八亿人民八部戏”
（一）“三突出”理论和极左思潮
（二）文化艺术园地的荒芜和肃杀
（三）“革命样板戏”的一统
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