本书主要包含以下几个部分，第一部分对住院医师规范化培训制度在世界主要国家和地区的实施进行研究并比较其差异性，并对我国住院医师规范化培训制度的发展及在各地区实施的具体情况进行细致研究。第二部分通过对现有医疗资源分配公平性的研究，阐述推行住院医师规范化培训制度的必要性、迫切性及其现实意义。第三部分采用利益相关者分析法对影响住院医师规范化培训制度的各方，及其所承担的角色和所产生的影响进行分析，在此基础上对与住院医师规范化培训制度推行相关的政策的演进过程进行梳理分析。最后一部分，根据对云南省主要的几家住院医师规范化培训基地进行深入的实地调查深入和访谈所获得的一手数据资料，从住院医师规范化培训学员、师资及基地管理等多层次、多角度进行深入分析，明确影响住院医师规范化培训效果的影响因素、影响机制和影响程度，并提出可行性的对策建议，以推进云南省住院医师规范化培训制度更好地实施。

第1章 住院医师规范化培训概述
1.1 住院医师规范化培训简介
1.2 发达国家住院医师规范化培训发展情况
1.3 我国住院医师规范化培训发展历程
1.4 我国主要地区的住院医师规范化培训发展情况
1.5 国内外住院医师培训情况比较
第2章 推行住院医师规范化培训制度的现实意义
2.1 推行住院医师规范化培训制度的必要性
2.2 住院医师规范化培训制度应与我国人口数量和结构的变化相适应
2.3 住院医师规范化培训制度应与医疗卫生机构的变化相适应
第3章 云南省医疗卫生资源现状调查
3.1 云南省医疗卫生资源状况
3.2 云南省医疗卫生资源公平性分析
第4章 住院医师规范化培训制度相关影响者分析
4.1 住院医师规范化培训制度的外部影响变量
4.2 住院医师规范化培训相关政策的演进过程
第5章 住院医师规范化培训相关政策梳理
5.1 住院医师规范化培训制度相关政策
5.2 住院医师规范化培训相关政策分类
第6章 住院医师规范化培训基地现状研究
6.1 云南省住院医师规范化培训基地建设
6.2 云南省住院医师规范化培训基地现状
6.3 云南省住院医师规范化培训基地管理人员调查
6.4 云南省住院医师规范化培训基地未来的建设规划
第7章 云南省住院医师规范化培训学员调查研究
7.1 住院医师规范化培训学员
7.2 云南省住院医师规范化培训学员招收培养状况
7.3 云南省住院医师规范化培训效果分析
7.4 云南省住院医师规范化培训效果研究
7.5 基于多群组结构方程的住院医师规范化培训学员满意度研究
第8章 云南省住院医师规范化培训带教师资研究
8.1 云南省住院医师规范化培训师资总体情况
8.2 云南省住院医师规范化培训师资基本情况
8.3 云南省住院医师规范化培训师资调查问卷分析
8.4 云南省住院医师规范化培训师资满意度分析
8.5 云南省住院医师规范化培训师资存在的问题
8.6 云南省住院医师规范化培训带教老师激励的对策与建议
第9章 云南省中医住院医师规范化培训研究
9.1 研究目的及意义
9.2 研究内容与方法
9.3 研究的理论基础
9.4 研究假设
9.5 倾向得分匹配的理论基础
9.6 中医住院医师规范化培训问卷设计
9.7 数据来源与说明
9.8 描述性统计分析
9.9 倾向得分匹配处理
9.10 中医住院医师规范化培训学员特征对满意度的影响分析
9.11 中医住院医师规范化培训中存在的问题及相关建议
9.12 本章小结
参考文献