本书是一本以医学院学生为主要对象，研究该群体的沟通能力和人文素养培养的著作。本书以医学院学生的人文素养概念培养意义切入，指出了当下社会中医患沟通教学中存在的问题，并系统阐述了医患沟通的原理、技巧和实践方式。本书主要致力于培养德才兼备的医学人才，以医学专业课程教学为抓手，结合能力培养与素质教育两方面共同培育具有仁心仁术的医学人才。书中还针对医学院学生沟通能力训练设计了人文阅读、鉴影、实操等多个活动和实践场景，具有一定的借鉴意义，可作为医学院校人文素养培养的参考资料。

第一章 医学生人文素养概述
第一节 医学人文素养与医患沟通学
第二节 医患沟通教学中存在的问题
第三节 医患沟通学教学问题溯源与改革路径

第二章 医患沟通学课程教学要点
第一节 医患沟通导论
第二节 沟通原理
第三节 人际关系
第四节 沟通技巧
第五节 医患关系
第六节 医患沟通实践概论
第七节 医患沟通技能
第八节 医疗各环节中的医患沟通
第九节 冲突

第三章 医患沟通学课程中人文素质培养实践
第一节 关注热点话题品评医患关系
第二节 医学人文作品阅读与反思
第三节 优秀影视作品鉴赏活动
第四节 医患沟通角色扮演

主要参考文献

附录一 医患沟通学教学大纲
附录二 教学效果参考量表

后记