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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
数学脑探秘(一通百通的数学思考法)/图灵新知
0.00     定价 ¥ 69.80
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购21本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787115596758
  • 作      者:
    作者:陈永明|责编:戴童
  • 出 版 社 :
    人民邮电出版社
  • 出版日期:
    2022-10-01
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编辑推荐

数学思考法“小宝典”,解决“想不通”“想不到”“理不清”的问题;
打开数学世界,锻炼数学脑;
从阐述思路入手,结合例题总结解题思路和常见“技巧”;
写给小学高年级学生和中学生的数学学习小手册,帮助大家摆脱低效刷题的困境。

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作者简介

陈永明,1940年出生,江苏无锡人,1962年毕业于上海师范大学数学系,曾任职于上海市徐汇区教育学院。陈永明教授有丰富的教学和写作经验,1997年荣获曾宪梓教育基金会颁发的“高等师范院校教师奖”,2015年被授予“上海市科普作家”称号。主要作品有《写给青少年的数学故事(上):代数奇思》《写给青少年的数学故事(下):几何妙想》《陈永明评议数学课》等。

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内容介绍
你想知道数学家是怎样思考问题的吗?你想提高自己的数学成绩吗?本书以思考方法为基础,讲述了化归、方程思想、整体思想、证明思想、逻辑语言等近40种代数和几何学习中常见、实用且极富启发意义的思考方法,并从这些方法出发,结合当下常见的例题和解题思路,捋顺各种常见“技巧”。本书在学习和解题方面具有很好的指导意义,并充分展现了数学思考方法的精华。
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目录
01 “数学难”之“想不通” / 001
02 “数学难”之“想不到” / 008
03 “数学难”之“理不清” / 016
04 胸中有图 / 025
05 胸中有例与胸中有数 / 035
06 胸中有表 / 041
07 举三反一 / 049
08 停留性错误 / 057
09 眼见为真? / 062
10 观察 / 068
11 确定性 / 076
12 定义 / 085
13 划分 / 092
14 公理化 / 101
15 抽象 / 108
16 “每一个”和“有一个” / 116
17 一致性命题 / 126
18 “不”“不都”“都不” / 136
19 咬文嚼字 / 148
20 短语和句 / 154
21 反证法与同一法 / 161
22 比较 / 168
23 化归 / 175
24 割补 / 183
25 正难则反 / 194
26 反客为主 / 201
27 交轨和叠加 / 208
28 递推和迭代 / 217
29 抽屉原则和平均值原理 / 224
30 等高线 / 233
31 整体思想 / 240
32 字母代表数 / 248
33 算法 / 259
34 近似 / 267
35 实验 / 277
36 合情推理 / 285
37 尝试 / 294
38 蒙特卡罗方法 / 304
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