◎问题少年、晚清战神、模范父亲……10个侧面,组成左宗棠的完整图像,还原历史光环背后的细节
◎一本书读懂左宗棠的逆袭之道,“人生zui坏的结果,不过是大器晚成”
48岁前,三次落榜、结不起婚,只能“倒插门”
48岁后,不鸣则已,一鸣惊人,一路“火箭式”晋升
左宗棠如何将一手烂牌打好,顺利度过低谷?
拆解左宗棠大器晚成的底层逻辑,掌握普通人拿来就能用的成长心法
◎杜绝戏说,句句有来头
◎随书附赠左宗棠年表,一目了然左宗棠的一生
◎精美双封,典雅大气
多数人一生的起步,从少年时代开始。
左宗棠的成长起点,要从 1639年算起。
1639年,按大明纪元,是明思宗崇祯十二年;按大清纪元,是清太宗崇德四年。新年第一天从星期六开始。
满、汉两大政权生死对峙,开年第一天,中国境内,看不到承平年代的悠闲气象。
大明王朝忠臣顾炎武站在江南古镇水边,已经嗅到了异族铁骑踏来的亡国气息,惶惶然有如丧家之犬。顾炎武其时在南直隶苏州府昆山千灯镇担任大明王朝的兵部司务,一个从九品的办事小吏。但官职再小也是干部,食君之禄,忠君之事,为圣人古训,历代遵循。
儒家士人的担当情怀,激励他大声疾呼:“天下兴亡,匹夫有责。”
但不在其位,难谋其政。何况,位卑人微,“抗清救明”大业,不是个人光有抱负就能使得上力气。
他所能做的,是改名明志。
顾炎武本名绛,字忠清。大明危亡之际,这名字也太有反讽意味。他毅然改作“炎武”,以示要贫贱不移、威武不屈,誓死保存炎黄子孙的文化血脉。
顾炎武反思明朝亡国的原因,有所醒悟:明朝尊崇“理学”,官员不懂实务,纷纷“空谈心性”。空谈误国,一误再误,想不亡国也难。亡国没有后悔药,只有寄望起死回生之术。他决心在民间倡导一种实学的新风气,以扭转学界与官场积重难返的颓唐坏风,“务质之今日所可行,而不为泥古之空言”。
目的呢?只有一个:为复兴大明王朝做基础准备。
这年,他动笔撰写《天下郡国利病书》。
5年后,满族凭借武力统一中国,政治成了不可论及的主题。顾炎武被迫潜心写书,远离政治,沉迹地理。
他每天牵着一匹骡子、两匹马,载着悉心搜集来的书籍,风餐露宿,游历在崎岖古道,对中国之内各大山川、都邑、城郭、宫室,展开烦琐细致的实地调查。
作为学者,他博学审问,慎思明辨,但凡走到险要的地方,便找老兵退卒或当地百姓,详细询问其中的曲折原委;遇有与已知不合,便找一处坊肆,翻书比对。
为了做到内容严谨,顾炎武“先取一统志,后取各省府州县志,后取二十一史,参互书之,几阅志书一千余部”。为了增强写作的实用性,他考察内容偏重“考其山川、风俗、疾苦利病”。通过实地调查印证,重点辑录兵防、赋税、水利。
到 1661年,历时二十余年,《天下郡国利病书》终于成书。全书共120卷,200万字,开篇总论舆地、山川,最后六卷详细论述边备、河套、
西域、交趾、海外诸番及互市。其余各卷则记载各省疆域、沿革、山川、 形势、农田水利、赋役、户口、马政、盐田、矿产、交通要隘、郊聚、要塞、兵防。
以现代眼光观照,这部前无古人、后启来者的书,最醒目的贡献,在于开创了今天“区域地理”体系。
新书写成后,当时并没有多少读者。毕竟,科举不考,官员不用,士子读了也是白读。
但这些有别于理学的实学,却为沉闷的学术界打开了一扇天窗,少数爱好者开始聚拢过来,翻阅习读。
受顾炎武启发,1659年,江苏无锡籍学者顾祖禹本着保存大明故国文献的目的,开始编写历史军事地理学著作《读史方舆纪要》。
顾祖禹与顾炎武一样,同是位铁杆民族主义者。明朝灭亡后,他谢绝入清做官,寄心著述,隐居乡下,贫贱忧戚,小日子过得凄惶、紧巴。
与顾炎武写作重实证一样,顾祖禹带上二十一史、一百多种地方志和文献,走出书斋,“览城廓,按山川,稽道里,问关津”,考订古今郡县变迁、山川险要战守利害,详细论述“古今用兵战守攻取之宜,兴亡成败得失之迹”。历时 30多年,最终编成 130卷、280万字的《读史方舆纪要》。
与顾炎武比较,顾祖禹后浪递进,他更看重学用结合、经世致用。
关于这点,今天从他的一首自况诗中可以明显看出来:
重瞳帐下未知名,隆准军中亦漫行。
半世行藏都是错,如何坛上会谈兵?
重瞳指项羽,项羽看人有重影;隆准即大鼻子,刘邦鼻子大,外号叫隆准公。这首诗表面说的是韩信,实则是在为自己一生作注脚,颇有对知行割裂的翻悔。
以知启行,知行合一。新思想的火花,让顾祖禹灵光闪现。
正是在这样一种“丝线牵牛”式的历史背景里,民间思想家顾炎武、顾祖禹倡导的“实学”学风,逐渐改变了大清学界的死板与单调,在全国刮起一股新空气。
新风气首先影响到清朝体制内的官员。
1747年,供职于清朝翰林院的官员齐召南前往山东、江苏、安徽、福建、云南实地勘查,历时 14年,写成 28卷本《水道提纲》。
《水道提纲》是一部专门记叙水道源流分合的地理书。比起前面两部著作,其创新之处,在于采用经纬度定位来区分水道。这是中国人首次创造并运用现代技术思维。
这三部开启风气的书,因强调实证逻辑与技术理性,与信奉“义理”的主流价值观大异其趣,因此被多数士子视作旁门左道。又因科考不涉及,读书人只能将它看作闲情野趣,隐于村野民间的箱柜,像一些“私赏读物”。之所以还能流传开来,全靠几个骨灰级的爱好者私下传抄、借阅,碰上运气好,旧书摊上偶然也能翻到。
左宗棠读到这三部书时,时间已至 1829年,距离顾炎武动笔,已过去190年。
大清童生、秀才多达 200余万人,为什么少年左宗棠慧眼独具,最先发现这三部书?
【目录】
第一章 走好选择的路,而不是选择好走的路
选择职业可以让兴趣作主。左宗棠少年时期父母双亡,
却不甘心于命运的摆布。他如何通过点滴积累,让兴
趣最终发展成一生的事业选择?
| 一 | 起点:逆袭并非偶然 - 002
| 二 | 改变人生走向的两位恩师 - 011
| 三 | 选择想选择的,放弃该放弃的 - 016
| 四 | 底层生活是最好的老师 - 025
第二章 向上社交:左宗棠的“吸贵人体质”
好的朋友能给到你一条路。左宗棠作为湘阴寒门学子,
既无资源可以仰仗,也无关系可以攀援。他如何通过
交结师友,一步一步改变人生道路?
| 一 | 胡林翼七次尽力推荐,才有了后来的左宗棠 - 034
| 二 | 让陶澍倾心提携,左宗棠只需要 26 个字 - 045
| 三 | 林则徐为什么选择左宗棠做事业接班人? - 056
| 四 | 左宗棠欠郭嵩焘一笔“人情债”? - 063
第三章 成大事者如何面对自己的缺点
每种性格优点的背面都对应着缺点。左宗棠高明之处,
在于能够“善用其短”。他通过什么样奇特的方法,
最终实现了“化短为长”?
| 一 | “问题少年”的进化秘籍 - 080
| 二 | 把缺点变成优点 - 088
第四章 “邻家大哥”左宗棠
左宗棠青年时代以“今亮”自称,在给朋友的通信中,
他多次干脆署名“亮”,直接将自己看作“当代诸葛
亮”。用今天的眼光去看,个性分明、既刚且暖的左
宗棠,更接近于“邻家大哥”模样。
| 一 | 个性学生:既不相信命运,也不想要高学历 - 106
| 二 | “率性”青年:想法总与人不同,做法更不一样 - 111
| 三 | 高官晚年:用智术兑现想要的生活 - 127
第五章 门外汉的逆袭之路
军事门外汉左宗棠从没有系统学过兵法。他却在战场
上总能无往不胜,其背后的奥秘是什么?
| 一 | 读书就是打仗,打仗就是读书 - 146
| 二 | 遇事要忍,出手要狠 - 160
……