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文献来源:
出版时间 :
中国近现代史纲要专题教学讲稿/高校思想政治理论课专题教学讲稿丛书
0.00     定价 ¥ 68.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787309152760
  • 作      者:
    编者:李雅茹|责编:孙程姣|总主编:徐蓉//王鹏
  • 出 版 社 :
    复旦大学出版社
  • 出版日期:
    2020-12-01
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内容介绍
全国思想政治理论课大中小学一体化建设正在卓有成效地开展。那么,在高校“中国近现代史纲要”课程建设中,专题教学就显得十分重要。因为中学阶段,学生对中国近现代史基本知识有了一定的了解和掌握,在大学阶段要提升教学的思想性和理论性,进行专题教学就非常具有必要性。党的十八大以来,全国各地高校思想政治理论课教师们以强烈的使命感,推进“中国近现代史纲要”专题教学,取得了丰硕的成果,积累了丰富的经验。本书精心编写了十五个教学专题,是同济大学马克思主义学院“中国近现代史纲要”教学团队长期教学探索实践的结果。
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目录
专题一 列强侵略与中国半殖民地半封建社会的形成
一、中国封建社会由昌盛到衰落
二、世界资本主义的发展与殖民扩张
三、鸦片战争和中国近代史的开端
资料链接
专题二 农民阶级的抗争与追求
一、农民起义爆发的时代背景
二、两次农民起义的经过
三、近代中国农民起义失败的原因
四、近代中国农民起义的历史影响
资料链接
专题三 地主阶级的自救及其结局
一、早期思想领域的“开风气之先”
二、洋务运动难以避免的失败
三、最后的挣扎——清末“新政”的实施
资料链接
专题四 民族资产阶级的追求及其幻灭
一、“短命”的维新运动
二、资产阶级革命派的胜利与失败
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专题五 中国共产党诞生的社会历史条件及初心
一、中国共产党诞生的历史背景
二、中国共产党诞生的基础
三、中国共产党的诞生
四、中国共产党人的初心和使命
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专题六 毛泽东与中国革命新道路理论
一、中国共产党的武装斗争与挫折
二、中国革命新道路理论的形成
三、中国革命新道路理论的完善和启示
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专题七 中国共产党是抗日战争的中流砥柱
一、高举抗战大旗
二、通过多种途径和形式实现民族觉醒
三、实施持久的游击战
四、抗战与建国同步进行
资料链接
专题八 抗日战争时期正面战场和敌后战场的作用及关系
一、正面战场在抗战中的作用
二、敌后战场在抗战中的作用
三、两个战场之间的相互关系
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专题九 两个中国之命运选择
一、二战战局的转折和中国国内各党派的建国主张
二、国共内战与新民主主义革命的伟大胜利
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专题十 中国革命与现代化
一、革命是历史的选择
二、革命是现代化的前提
三、现代化是革命的归宿
资料链接
专题十一 社会主义道路:历史和人民的选择
一、国家工业化战略需要走社会主义道路
二、过渡时期的总路线反映了走社会主义道路的必然性
三、社会主义制度的建立
资料链接
专题十二 社会主义建设道路的探索成就及曲折
一、全面建设社会主义的开端
二、探索中的严重曲折
三、“文化大革命”的十年
四、建设的成就,探索的成果
资料链接
专题十三 邓小平与社会主义初级阶段理论
一、社会主义初级阶段的提出及其背景
二、社会主义初级阶段理论的历史与现实依据
三、社会主义初级阶段理论的具体内容
四、坚持社会主义初级阶段理论的意义
资料链接
专题十四 改革开放的全面推进与中国社会发展的巨大成就
一、改革开放全面推进的必要性
二、改革开放以来的伟大成就
三、改革开放取得伟大成就的历史启示
资料链接
专题十五 习近平新时代中国特色社会主义思想
一、中国特色社会主义进入新时代
二、新的思想与发展理念
三、新的征途和奋斗
四、新的目标与梦想
资料链接
后记
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