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文献来源:
出版时间 :
探秘汉字朋友圈(特级教师的64堂字谱识字课)
0.00     定价 ¥ 78.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购23本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787517144250
  • 作      者:
    作者:孟强|责编:史会美//张天杨
  • 出 版 社 :
    中国言实出版社
  • 出版日期:
    2023-05-01
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作者简介

孟强,北京市正高级教师,北京市语文特级教师,海淀区“四有”教师标兵,北京市京城榜样教师,首届全国小语十大青年名师,北京教育学院兼职教授,北师大硕士生实践导师,清华大学国培项目顾问,北京市特级教师工作室导师,全国名校联盟副理事长。

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内容介绍
本书基于文化自信的时代背景,指向语言文字积累与梳理学习任务群的架构与实施,尝试改变“按部归类”“逐字解读”的识字解字方式,提出“汉字朋友圈”“字谱识字”等学习概念,编排为十个篇章、六十四个条目,每个条目包括“认识‘主人公’”“走进‘朋友圈’”“点亮‘思维场’”“梳理‘关系图’”等四个学习板块,试图通过穿针引线、深入浅出、图文并茂的解读,力求还原和梳理汉字衍生演进的脉络,架起追根溯源、关联识字的桥梁,实现从纯粹识字到字理识字,再到字谱识字的“三度进阶”,让汉字学习有源头可对接,有谱系可寻访,有理趣可品味。
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目录

第一章  人字篇

1.   彬彬有礼的“人”/ 002

2.   成双成对的“人”/ 006

3.   翩翩起舞的“人”/ 011

4.   形形色色的“人”/ 016

5.   文质彬彬的“子”/ 023

6.   可怜可叹的“女”/ 027

第二章  肢体篇

7.   腹部隆起的“身”/ 032

8.   勤劳灵巧的“手”/ 035

9.   齐心协力的“手”/ 040

10.   征伐予夺的“手”/ 047

11.   古今异义的“足”/ 053

12.   往来行进的“足”/ 058

13.   双脚配合的“足”/ 064

14.   四肢并用的“手足”/ 068

15.   以体为法的“度”/ 072

第三章  五官篇

16.   笑口常开的“口”/ 078

17.   呼吸吐纳的“口”/ 084

18.   发号施令的“口”/ 088

19.   喜忧参半的“耳”/ 092

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