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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
中国教师教育发展报告(2023学前教育)(精)/教师教育蓝皮书
0.00     定价 ¥ 168.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787522822297
  • 作      者:
    编者:凌亢|责编:张炜丽//路红
  • 出 版 社 :
    社会科学文献出版社
  • 出版日期:
    2023-08-01
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作者简介

凌亢(凌迎兵 ),南京晓庄学院特聘教授,博士生导师。国家哲学社会科学领军人才、文化名家暨“四个一批”人才,享受国务院政府特殊津贴。兼任中国统计学会副会长、中国统计教育学会副会长、江苏省政府参事、江苏省督学、东南大学等 12 所大学教授、《中国统计》《统计学报》 等学术期刊顾问或编委、教师教育蓝皮书等五个系列蓝皮书主编。主要研究领域为应用统计。主持完成国家社会科学基金课题项目7项,国家自然科学基金课题项目2项,部省级课题项目16项(其中重大重点课题项目7项)。出版专著、教材、工具书(含与他人合作) 23 部,发表论文 121 篇,独立或作为第一完成人获省部级及以上教学、科研奖励 17 项,其中一等奖4 项。

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内容介绍
本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12所知名高校和政府部门的40名专家学者共同研创而成。 党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析,构建中国教师教育评价体系,测算最新中国教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数,科学评价中国教师教育事业发展水平。 学前教育为人的全面发展奠基,是国民教育体系的重要组成部分。学前教育的高质量发展有赖于一支高水平的教师队伍。本书以学前教师教育为主题,对中国学前教师教育发展现状、经验、挑战、重点热点问题进行了系统总结和深入分析。 本书作为教师教育蓝皮书的最新研究成果,为教育现代化的中国理念、中国方案和中国道路的探索提供了翔实的数据支撑和深入的对策思考,为研究者和相关政府部门提供了重要的参考资料和决策依据,同时也为广大读者了解新时代中国特色教师教育事业发展状况提供了权威资料。
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目录

Ⅰ 总报告

1中国教师教育发展报告(2023) 凌亢 易莹莹 孙友然 张新岭/001

2中国学前教师教育发展报告(2023) 陈秋珠 叶秀丹/060

Ⅱ 分报告

3中国学前教师职前培养发展报告(2023) 刘曲 李国强 杨洁 许姗姗 蔡飞/086

4中国学前教师培训发展报告(2023) 高健 苏伟/111

5中国学前教师教育政策发展报告(2023) 钱雨/133

6中国学前教师专业化发展报告(2023) 胡晓艳 陆心怡 张旭佳 朱之尚/159

7中国学前融合教育教师教育发展报告(2023) 邓猛 张瑶/190

Ⅲ 专题篇

8中国乡村学前教师教育发展报告(2023) 王会亭 王航/212

9中国学前教师科学素养发展报告(2023) 魏勇刚/237

10中国学前教师信息素养发展报告(2023) 李玉倩/261

11陶行知学前教育思想研究 张济洲 于涛/284

Ⅳ 区域篇

12北京市学前教师教育发展报告(2023) 夏婧 王红雨 张诗雅/298

13江苏省学前教师教育发展报告(2023) 田燕 吕武/321

14浙江省学前教师教育发展报告(2023) 朱宗顺 章露红/345

15南京市学前教师教育发展报告(2023) 戴兴海 郑楚楚 王磊 唐晟 张小奇 高智宇/366

附录中国教师教育大事记(2022年) 钟芳芳 陈晓铖 王本余/395

Abstract/411

Contents/414


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