本书以“医学院校创新创业教育及其协同发展研究”为题，在内容编排上共设置7章。本书内容翔实、通俗易懂，理论结构合理，本着务实、求新与开拓的精神，在总结、研究、提炼的基础上，既有对创新创业教育基本理论知识的论述，又有对创新创业教育与道德教育、专业教育融合发展的探讨，力求从理论和实践结合的角度加以融合，为推动医学院校大学生创新创业教育的发展提供参考与借鉴。

第一章 创新创业教育概论
第一节 创新创业教育的相关概念
第二节 创新创业教育的理论基础
第三节 医学院校创新创业教育的改革发展路径
第二章 医学院校创新创业教育协同机制解读
第一节 医学院校创新创业教育协同机制的设计
第二节 医学院校创新创业教育协同机制的运行
第三节 医学院校创新创业教育协同机制的保障
第三章 医学院校创新创业教育的人才培养研究
第一节 医学院校大学生创新意识与创业能力培养
第二节 医学院校创新创业教育人才培养的理论与规格
第三节 医学院校创新创业教育人才培养的多元路径
第四章 医学院校创新创业教育的操作实践探索
第一节 医学院校大学生创业者与创业团队
第二节 医学院校大学生创业机会的识别
第三节 医学院校大学生创业资源与创业融资
第四节 医学院校大学生创业风险的判断
第五章 医学院校创新创业教育与道德教育的协同发展
第一节 大学生道德教育概述
第二节 医学院校创新创业教育与道德教育协同发展的必要性
第三节 医学院校创新创业教育与道德教育协同发展的主要路径
第六章 医学院校创新创业教育与专业教育的协同发展
第一节 医学院校创新创业教育与专业教育协同发展的必要性
第二节 医学院校创新创业教育与专业教育协同发展的基本原则
第三节 医学院校创新创业教育与专业教育协同发展的主要路径
第四节 医学院校创新创业教育与专业教育协同发展的实践探索
第七章 医学院校创新创业教育与专业教育协同发展的具体研究
第一节 基础医学专业创新创业教育体系建设
第二节 临床医学专业创新创业教育策略
第三节 医学检验技术专业创新创业教育路径
第四节 康复治疗学专业创新创业思维培训
第五节 创新创业教育与护理学专业教育的协同发展探索
参考文献