吴霓，布依族，贵州惠水人。享受国务院政府特殊津贴专家，教育学博士，研究员，博士生导师。现任教育部中国教科院教育发展与改革研究所所长、教育部全国民族教育专家委员会委员兼高等教育组副组长。兼任全国民办教育协作创新联盟理事长。主持了大量为国务院、教育部、地方政府决策服务研究项目，以及教育部哲学社会科学重大课题攻关项目、联合国儿童基金会项目等。出版了《重大教育政策述评》《中国民办教育发展报告》《中国民族教育发展报告》《农民工子女异地中考政策研究》等学术专著数十部。在《求是》《红旗文稿》《教育研究》等核心学术刊物上发表学术论文数百篇。多篇论文被《新华文摘》、人大报刊复印资料《教育学》《中国社会科学文摘》等全文转载。

　　2020年5月15日，教育部办公厅印发《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，要求把独立学院转设作为高校设置工作的重中之重，对独立学院转设工作有了新的要求和部署，独立学院迎来了新的发展契机。《《独立学院发展与改革研究》》对中国民办教育的发展面貌进行了扫描梳理，对独立学院的政策变迁、发展改革等方面进行了深入剖析，内容翔实丰富，具有很强的可读性和参考价值。

总报告 独立学院的发展历程和未来展望

现状篇 全国民办教育发展现状与政策进展
各省民办教育发展现状与政策进展
国内关于独立学院研究的文献综述
发展篇 独立学院政策的变迁与独立学院的发展
独立学院的发展模式与特征

案例篇 贵州财经大学商务学院——“应用型”人才培养的改革与实践探索
厦门大学嘉庚学院——“应用型、复合型、创新型”人才培养的办学实践
北京工业大学耿丹学院——培养具有创新精神和国际视野的复合型、应用型高级专门人才
西北师范大学知行学院——建设“专业特色鲜明、应用优势突出、教育质量优秀”的应用技术型大学

展望篇 独立学院的发展困境和对策建议
后记