本书基于作者10年间对国内526家读书会的深入调查，结合教育学、管理学、心理学和社会学等多学科的理论成果，从实践和理论相结合的角度细致探讨了读书会运营管理的系列问题，系统介绍了读书会的用户定位、活动主题、组织形式、媒体宣传、资源管理、运营模式和可持续运行等方面的核心逻辑和实操方法。无论是家庭读书会、学校读书会，还是社区读书会、企业读书会等，面向的群体无论是什么年龄、文化层次，都可以从本书中学到实用有效的知识和技能。

绪论 读书会的邀请
终身学习：来自时代与成长的召唤
读书会的价值与前景
本书的内容与结构
第1章 读书会定位
第1节 用户定位
第2节 价值定位
第3节 规模定位
第4节 期限定位
第2章 读书活动的设计与组织
第1节 读书活动的核心框架及阐释
第2节 读书活动的设计
第3节 读书活动的组织
第3章 读书会运营动机、资源与模式
第1节 读书会生命周期
第2节 读书会运营动机
第3节 读书会运营资源
第4节 读书会运营模式
第4章 家庭读书会
第1节 家庭藏书
第2节 亲子读书会
第3节 夫妻读书会
第4节 其他类型的家庭读书会
第5章 学校读书会
第1节 学校藏书
第2节 师生读书会
第3节 同学读书会
第4节 教师读书会
第6章 工作单位读书会
第1节 工作单位藏书
第2节 面向全体职员的读书会
第3节 面向特定职员的读书会
第7章 民间读书会
第1节 面向未成年人的民间读书会
第2节 面向中青年人的民间读书会
第3节 面向老年人的民间读书会
第8章 其他读书会
第1节 图书馆读书会
第2节 街道社区读书会
第3节 出版社读书会
第4节 其他媒体读书会
附录 爱上读书的GSM-E模型
后记