张炜
编审，全国新闻出版行业领军人才，享受国务院特殊津贴专家，全国百名有突出贡献的新闻出版专业技术人员，中宣部文化名家暨“四个一批”人才。近年来先后策划了十余种重大出版项目，其中八个项目获得国家出版基金资助，“中国蜀道”丛书荣获中国出版政府奖。还策划了十余种重大文化产业项目，其中四种已落实，三种获得国家文化产业发展专项资金支持。撰写的散文随笔及论文在多种报刊公开发表，有两篇理论研究文章荣获中华优秀出版物出版科研论文奖。从事出版工作三十余年，曾任陕西省新闻出版局图书处处长，陕西人民教育出版社总编辑，陕西科学技术出版社社长，陕西新华出版传媒集团党委委员、总编辑，现任陕西新华出版传媒集团党委书记、董事长。

“出版资源评估与研究”是按中宣部文化名家暨“四个一批”人才项目要求申报的研究项目，该项目包括“出版人力资源评估与研究”“出版内容资源评估与研究”“出版物衍生资源评估与研究”三个子项目。“出版资源评估与研究”将出版资源作为研究的主题和对象，基于陕西新华出版传媒集团的探索与实践，总结梳理了国内外著名出版传媒机构的典型案例，对出版人力资源、内容资源和出版物衍生资源三大核心资源进行基础性分析和研究，从而延伸到出版资源的评价与选择，以推动出版的融合发展。 《出版人力资源评估与研究》阐述了出版人才建构的主要任务和理论模型，特别是胜任素质模型建构的路径与方法。以此为基础，甄选细化了出版编辑岗位胜任素质的四大类57项，甄选细化了出版发行岗位胜任素质的四大类49项，为出版编辑和出版发行岗位素质和能力的判断提供了可以量化的指标评价体系。该书以上述出版岗位的胜任素质为指标，深入分析出版人才队伍建设中存在的问题，并提炼出集团所属出版机构和发行机构所需各类人才应具备的能力。建立出版人才评价标准的指标体系，对于挖掘出版人才、培养出版人才、合理使用出版人才，发挥不同类型出版人才的作用，具有重要的参考价值与现实意义。

第一章 出版人才的胜任素质模型
第一节 模型建构的主要任务和理论基础
一、模型建构的主要任务
二、模型建构的理论基础
三、胜任素质模型建构的路径与方法
第二节 编辑岗位胜任素质模型的建构
一、制定胜任素质词典与整理甄选过渡模型
二、过渡模型岗位胜任素质共识度调查分析
三、编辑岗位胜任素质模型的确立
第三节 发行岗位胜任素质模型初步建构
一、制定胜任素质词典与整理甄选过渡模型
二、过渡模型岗位胜任素质共识度调查分析
三、发行岗位胜任素质模型的确立
第二章 出版人才基本业务能力模型
第一节 编校人才基本业务能力模型建构
一、集团出版社岗位体系规划
二、出版社编辑序列岗位职责与能力要素
三、策划编辑基本业务能力模型设计
四、文案编辑基本业务能力模型设计
五、校对编辑基本业务能力模型设计
第二节 发行人才基本业务能力模型建构
一、集团发行企业岗位体系规划
二、集团发行企业岗位职责与能力要素
三、采购序列基本业务能力模型设计
四、营销序列基本业务能力模型设计
第三章 出版人才评价体系建设
第一节 出版人才岗位能力评价体系设计与试题库建设
一、出版岗位胜任能力评价系统性特征
二、出版人才评价体系框架设计
三、出版人才评价试题库建设
第二节 出版人才评价制度与评价组织系统建设
一、出版人才评价制度建设
二、岗位胜任能力评价组织系统建设
第四章 出版企业人力资源管理体系建设
第一节 出版人力资源管理面临的问题和解决思路
一、出版人力资源管理面临的新问题
二、解决出版人力资源管理问题的思路
第二节 出版人力资源管理体系的设计建构
一、出版企业人力资源管理体系建构的基本思路
二、出版企业人力资源管理体系的设计建构
三、出版企业人力资源管理体系的应用
第五章 出版人才战略实施与调整
第一节 我国出版人才队伍现状分析
一、我国出版人才队伍的基本特点
二、出版业人才队伍建设中存在的问题
第二节 出版人才SWOT分析——以出版企业为例
一、“S”——出版人才队伍的优势分析
二、“W”——出版人才队伍的劣势分析
三、“O”——出版人才队伍的机遇分析
四、“T”——出版人才队伍的威胁分析
第三节 出版人才战略的设计与实施路径
一、建立出版人才“SWOT”战略矩阵
二、国家（行业）层面战略措施
三、出版单位层面战略措施
四、教育机构层面人才战略措施
结语
第六章 出版企业员工招聘
第一节 员工招聘当前存在的问题与优化理论
一、当前行业员工招聘的缺陷与不足
二、员工招聘优化的理论基础
第二节 出版企业员工招聘的优化
一、招聘优化设计原则
二、出版企业员工招聘流程优化
三、出版企业员工招聘优化的实施要点
第七章 出版人才的培养机制与继续教育
第一节 出版企业人才培养的基础理论
一、认知学徒制理论
二、学习型组织理论
第二节 出版人才成长环境分析
一、集团人才建设的基本情况
二、集团人才管控模式与培训工作现状
第三节 人才培养机制建设
一、培训机构建设
二、培训体系建设
三、培训结果应用
四、出版人才培训工作要点
第四节 加强人才培养保障机制建设
一、加强规划引导和监督
二、完善人才培养的配套机制
第五节 出版人才继续教育课程体系建构
一、继续教育课程体系教学目标设置
二、编辑继续教育专业课程方案
三、继续教育课程体系设计
四、继续教育课程成果反馈评鉴
五、继续教育的监督与管理
第八章 出版人才激励考核任用及退出机制
第一节 出版人才激励机制
一、绩效薪酬激励
二、成长激励
三、项目激励
四、精神激励
五、福利激励
第二节 出版企业人才任用机制
一、出版人才管理体系建构
二、出版人才管理制度与机制建设
第三节 出版单位人才退出机制
一、约束性退出机制
二、市场化退出机制
三、改革性退出机制
结语
附录1 编辑岗位胜任素质认知情况调查问卷
附录2 发行岗位胜任素质认知情况调查问卷
后记