“青少年蓝皮书”是国内第一本专注于中国未成年人互联网运用研究的皮书，本书是该系列皮书的第九部。本书由中国社会科学院新闻与传播研究所等单位主持编撰，邀请该领域多个单位的专家学者共同完成。 本书的目标是对中国未成年人互联网运用进行持续跟踪调查和深度研究剖析，向社会提供综合性分析报告。它为各级政府部门、网络管理机构、未成年人研究机构、新媒体机构以及社会各阶层人员全面及时了解中国未成年人互联网运用状况提供了一个独特窗口和权威平台。 互联网正在深度重构人类社会，全面影响当代未成年人的生活、学习和成长。中国未成年人的互联网运用研究，既是需要持续进行的重大现实任务，更是洞察中国网络社会的敏感的前端探测器。本书聚焦近两年未成年人互联网运用的热点、难点问题，通过全国问卷调查的一手数据，对未成年人网络行为及外部环境等进行全面报告、深入分析。

Ⅰ 总报告
B.1 努力建设有益于未成年人健康成长的友好互联网世界 季为民 王惠容
一 未成年人互联网运用的基本状况
二 未成年人互联网运用存在的主要问题
三 建设有益于未成年人身心健康的友好互联网世界
Ⅱ 分报告
B.2 未成年人对互联网运用的态度变化趋势 刘佩莹
B.3 未成年人社交媒体平台运用状况 刘朝霞 刘美琳
B.4 未成年人互联网运用状况的新冠疫情前后比较 刘嘉琪
B.5 家长对未成年人互联网运用的态度变化 季为民 李沐芸 刘蘅仪
B.6 教师对未成年人互联网运用的态度变化 季为民 汪文
Ⅲ 热点报告
B.7 近五年网络流行语流变中的未成年人情绪表达 杨斌艳 张宁悦
B.8 未成年网民的职业理想与择业取向 刘柯欣
B.9 未成年人互联网社会交往的状况 董艳春
B.10 未成年人互联网运用与流行文化消费状况 曾昕
Ⅳ 保护治理
B.11 未成年人的互联网风险认知与行为呈现 陈玉真
B.12 “青少年模式”的实践、困境与对策 杨斌艳 周锦瑞
B.13 未成年人互联网运用中个人信息保护状况 王颖
B.14 未成年人互联网运用的治理与保护 叶俊 雷紫晶
Ⅴ 网络素养
B.15 未成年人互联网运用与科学素养 杜智涛 张新俏
B.16 未成年人与家长数字互哺的现状 王实荻 刘艺琳 党生翠
B.17 张家港市未成年人网络素养现状 左灿 蒋俏蕾
B.18 未成年人网民影像素养现状 曾昕 赵琰 徐捷
B.19 广东构建“家校社企”协同育人的未成年人网络素养教育体系 张海波 杨晓红
附录 未成年人与互联网发展大事记（2022年度） 季琳
Abstract
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