傅宏，南京师范大学心理学院教授，博士生导师，中国心理学学会理事，注册心理督导师，江苏省心理学学会监事长，江苏省政协委员。  王港，江苏经贸职业技术学院健康学院副院长，副教授，校教学名师，南京师范大学心理学院博士研究生，江苏省、国家*职业教育教师教学创新团队——智慧健康养老服务与管理专业负责人。    

本书立足中国人口老龄化社会发展实际，全面认识老龄化社会发展及趋势，从生理、心理及社会层面认识老年人，深入分析处在一般（低中高龄、城市农村和不同居住方式等）、特殊（空巢、失能和独居等）等不同处境的老年人的心理健康问题，提出关爱老年人的方法与措施；以老年心理健康服务实践为基础，展望我国老年心理健康服务的未来与发展；以健康老龄化、积极老龄化理念为指导，引导如何改变老龄观以应对人口老龄化，构建符合国情的具有中国特色的老年心理健康服务体系，以提高老年人的美好生活能力，提升老年人的获得感、幸福感和安全感，促进积极老龄化社会的实现。    

1 认识人口老龄化：中国人口老龄化的发展现状及趋势
1.1 中国人口老龄化的发展现状
1.2 中国人口老龄化的发展趋势及社会治理
1.3 人口老龄化视角下老年人的心理健康
2 认识老年人：老年人的生理特征
2.1 老年人的生理特点
2.2 老年人生理健康变化趋势
2.3 影响老年人生理健康的因素
3 认识老年人：老年人的社会功能特征
3.1 老年人社会功能的概念
3.2 老年人社会功能的评估
3.3 老年人社会功能的维护
3.4 针对病态老年人社会功能的干预
4 认识老年人：老年人的心理特征
4.1 老年人的心理特点
4.2 老年人的心理健康
4.3 老年人的心理健康影响因素
4.4 老年人的心理健康评价与测量方法
5 关爱老年人：一般(处境)老年人的心理健康状况
5.1 老年人常见心理问题
5.2 老年心理健康问题的治疗技术
5.3 关爱老年人心理健康服务的案例解析
6 关爱老年人：特殊(处境)老年群体的心理健康状况
6.1 关注特殊(处境)老年人的心理
6.2 几种典型特殊处境中老年人的心理特征
6.3 对特殊(处境)老年人的心理帮扶与研究展望
7 应对人口老龄化：老年心理健康的服务实践
7.1 老年人心理健康服务概述
7.2 现状与挑战：老年人心理健康服务实践
7.3 借鉴与启示：我国老年人心理健康服务展望
8 应对人口老龄化：老年人心理健康的审视和思考
8.1 老龄化新理念：健康老龄化与积极老龄化
8.2 积极老龄化视野下老年人心理援助体系建设
参考文献