[美]盖尔·霍金斯，她是一位富有创新精神和经验的职业顾问，在过去的1 5年中，她致力于帮助孤独症谱系人士准备和寻找就业机会。1995年，她创立了MISSION POSSIBLE，这是北美di一家专门为阿斯伯格综合征人士提供就业服务的机构。时至今日，盖尔·霍金斯已经帮助过数百名阿斯伯格人士在工作中发挥潜力，她相信，只要以开放和积极的心态对待，一切皆有可能。

阿斯伯格综合征人士（以下简称“阿斯伯格人士”）因为自身的一些特质，在求职和就业方面会面临许多意想不到的挑战。这本阿斯伯格人士“走进职场”的指南，其中不仅分享了作者帮助阿斯伯格人士就业的经验，提供了具体实用的方法，还系统地说明了阿斯伯格人士生活中的不同角色（家人、专业人士等）如何在他们的求职路上发挥出大的作用。它不仅适用于阿斯伯格人士本人，也可以为那些想要帮助阿斯伯格人士走出就业困境的亲人、专业人±以及就业辅导员等人使用。

第一部分：参与者
第一章 希望
阿斯伯格综合征的天赋
奇迹
为什么找到合适的工作很重要
收获
经过实践证明的工作流程
为别人找工作比为自己找工作容易
本书对你有何帮助
第二章 雇主
了解雇主
竞争性就业
谁会雇用阿斯伯格人士？
总结
第三章 就业辅导员
就业辅导员的重要性
就业辅导员的任务
何时开始以及如何逐步取消支持
就业辅导员的品质
就业辅导员指南
总结
第四章 求职者：阿斯伯格员工
阿斯伯格综合征
阿斯伯格人士的求职过程
工作状态检查清单
总结
第五章 家庭
家庭的角色
家庭带来的挑战
与专业人士合作
风雨之后有彩虹
第六章 专业人士（教育、医疗和就业方面）
专业人士需要知道什么
谁是专业人士？
寻找本地资源
总结
第二部分：基础工具
第七章 四大支柱教学法——帮助阿斯伯格人士的好办法
支柱一：有效的沟通
支柱二：清晰的期待
支柱三：明晰的后果
支柱四：一以贯之
应用四大支柱教学法
总结
第八章 就业工具箱——实现成功就业教学的十大工具
撰写脚本
角色扮演
视频播放
设定规则
公式
锚定（Anchoring）
量表
……
第三部分：愿景