儿童心理治疗的里程碑式经典案例
精神分析视角下,一个两岁半小女孩的愤怒、恐惧、欲望与幻想
细致揭示幼儿心理世界,呈现早期成长中被压抑的需求
指导父母筑基强大人格,保护孩子温暖、有力量地成长
两岁的女孩小猪猪自从妹妹出生后,陷入了情绪困扰。她在母亲和新宝宝两个角色之间横跳,唯独拒绝做她自己。从两岁五个月起,小猪猪开始了与温尼科特医生的精神分析治疗过程,经过两年八个月的十六次治疗后,小猪猪成长为一个真实自然、精神健康的五岁女孩。
本书记录了十六次治疗的详细过程、温尼科特对治疗过程的讨论,以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。读者可以看到精神分析治疗过程中一个女孩两岁到五岁的内心世界、成长和疗愈过程。
丛书内容简介:
温尼科特有数十年的儿科从医经验,拥有对孩子的非凡的共情力,可以准确把握儿童的身心状况,同时对母婴关系的理解细致入微,被称为"最懂孩子的心理学家"。他建议家长做"刚刚好的父母",给孩子"抱持性环境",强调父亲与母亲在孩子成长过程中起着同样重要的作用;事实证明这些养育理念都非常符合孩子的成长规律,值得父母们认真学习。
本套"温尼科特心理学经典译丛"选取温尼科特著述中最为通俗易懂、适于家长阅读的经典文本,邀请国内一流的心理咨询师进行翻译、诠释,兼顾专业度与普适度,不但对家长有很大的启发和指导意义,对于社会工作者、幼儿园老师、小学老师、儿科医护人员、心理咨询师、精神科医生等,都有很好的参考价值。
英文版编者按
序言
一 欢迎再次做回自己,加布里埃尔
引言 / 3
家长手记 / 7
第一次咨询(1964年2 月3 日) 11
第二次咨询(1964年3 月11 日) 26
第三次咨询(1964年4 月10 日) 41
第四次咨询(1964年5 月26 日) 56
第五次咨询(1964年6 月9 日) 66
第六次咨询(1964年7 月7 日) 76
二 不是医生温尼科特,是小宝宝温尼科特
第七次咨询(1964年10 月10 日) 89
第八次咨询(1964年12 月1 日) 99
第九次咨询(1965年1 月29 日)111
第十次咨询(1965年3 月23 日) 122
第十一次咨询(1965年6 月16 日)133
三 每个孩子都拥有唯一只属于自己的父母
第十二次咨询(1965年10 月8 日)149
第十三次咨询(1965年11 月23 日)164
第十四次咨询(1966年3 月18 日)176
第十五次咨询(1966年8 月3 日)182
第十六次咨询(1966年10 月28 日)190
小猪猪父母的编后记 193