学前阶段是儿童的心理和行为发展、个体人格形成的关键期。本书不仅分析和简要阐述儿童早期的心理和行为问题,还就相关问题给予专业的解决方案,并为家长和教师提供相应的处理策略,多方面、多角度为儿童创造更安全、更温暖的生活和学习环境。这是解决儿童心理和行为问题的“法宝”。
本书是由上海市儿童医院儿保心理团队共同编写的。作者团队有着较专业的知识背景和丰富的临床经验,从事儿童精神卫生与心理健康临床工作数年,梳理了儿童常见的心理发展和行为问题,并提出相关的干预方法,具有较强的针对性和实践指导价值。
本书聚焦幼小衔接这一重要时期,主要讲述儿童常见的行为问题,包括儿童发脾气、遗尿、注意缺陷多动障碍、吸吮手指、攻击行为等问题的临床特点,从家庭、幼儿园和小学、临床治疗等多维角度提出综合干预的方法和意义,具有很强的操作性和指导意义,能帮助家长和教师更好地认识儿童的行为问题,在儿童发生行为偏差时做到早发现、早干预。