我是怎样写《文学的基本知识》的？
1954年5月，中国青年出版社约我写一本有关“文艺常识”方面的书，说明是给青年读者读的。开始，我有些踌躇。我觉得青年人的头脑，有如冰雪初融的大地，张开它那满含营养的胸脯，准备以满腔的热情来迎接新播下的种子。然而，播下去的是什么样的种子呢？这就值得严肃的考虑了。就在这一考虑前，我显得有些顾虑。但是，因为我在高等学校里面担任文艺理论方面的课程，经常有机会接触到一些喜欢文艺的青年。他们差不多都共同地感觉到：目前文艺基础知识方面的参考书太少了，甚至一些普通的术语名词，也苦于无从查考。他们迫切地要求这方面的书。就在这样的一种情况下，我怀抱着能够满足青年人这一要求的愿望和目的，大胆地接受了中国青年出版社的预约，准备写这本《文学的基本知识》了。因此，我写这本书的目的，可说是既简单而又明确的：我想竭尽自己的绵力，尽可能正确而又 有系统地向青年读者们介绍一些有关文学方面的基本知识。
因为目的是要介绍一些基本知识，所以我抛开了一般写文学原理或文学概论的办法，选取了文学中最容易碰到而又最为重要的一些问题，如像文学的本质和特征、形象、典型、人民性、党性、思想性、艺术性、主题思想、情节、结构、浪漫主义、现实主义、诗、小说、戏剧等等，作为写作的题目。我一共选了二十八个题目，这本书也就有了二十八章。我在主观上，是希望把每一个题目都写得尽可能完满，尽可能把和它有关的问题都涉及。至于和这二十八个题目无关的问题，虽然它也可能是文学中的一个重要问题，但我尽量避免谈到它，以免弄得内容混杂。同时，我又有这样一个想法，写给青年读者读的东西，不仅文字应当尽可能通俗、流利，而且论点也应当尽可能明确，谈什么问题就得确确实实，明明白白地告诉他这是一个什么问题。当然，要完全做到这一点，是很困难的。我只是尽了主观的努力，希望能够做到这一点就是了。
这本书的第一次底稿，是在1954年10到12月之间写成的。当时我的注意点，主要的是想把每一个问题写得尽量地简单和通俗，希望具有初中文化程度的青年都能看。因此，每章只有二千到三千字左右。但是，当我把稿子拿去请教一些前辈和同志的时候，他们都觉得太简单了，许多问题都没有谈清楚。于是，我打算重新写过。但因为我那时患有严重的失眠的毛病，所以一直拖延到1955年10月份之后，方才利用教学的余暇，进行改写。1956年1月份，我把第一次的修改稿寄给中国青年出版社。恰好这时，苏联《共产党人》杂志的专论《关于文学艺术中的典型问题》，翻译过来了。我感到我原来有许多看法，都已过时了。我写信给中国青年出版社，要他们把稿子退回来，再行修改。中国青年出版社的同志很负责，除了他们自己细致地给我提了不少意见之外，他们又请作家协会理论批评组的同志，给我提了一些意见。我就在这些意见的帮助下，加上我自己的一些新的看法，进行第二次较大的修改。等第二次修改稿来到中国青年出版社之后，文艺界又展开了关于美学和现实主义等等问题的讨论。我觉得我原来的有些看法，仍然不够妥当。因此，我又写信把稿子要回来，进行第三次修改。直到1956年底，稿子才算最后写定了。在这每一次的修改中，中国青年出版社的同志，都曾经给过我一些帮助。
我之所以要不惮其烦地叙述我修改这本书的经过，一方面，固然是想说明我写作这本书的态度，的确是严肃的，我总想尽可能把它写得更好一些，对读者的帮助更大一些；但另一方面，更重要的，是我想说明这样一个问题：美学思想和文艺理论，并不是静止不动的，而是在和错误的倾向进行斗争的当中，不断发展和提高的。因此，我们学习文艺理论和从事这一工作的人，绝不要安于一隅之得，或者固步自封，以为掌握了几条马克思列宁主义的原则，知道了几个文学艺术上的名词，就可以横行天下，无往不通。如果这样，那将是绝大的错误。社会在向前发展，文艺创作在向前发展，文艺上也将不断地有新的问题出现，因此，我们必须虚怀若谷，密切地注意当前文艺思想上的各种斗争，注意文艺创作中的各种问题，从而不断地提高我们自己，丰富我们自己，使我们的理论不至于落在现实的后面！正确的理论，应当就是能够联系现实，而又能够解决现实中各种具体问题的理论。学习文艺理论的人，若不注意当前文艺上的各种具体问题，我们只好说是“闭门造车”。
但是，文艺的领域是广漠无边的。我们仅只注意到了当前各种具体的文艺问题还不够，我们必须同时披荆斩棘，阅读大量的古典名著和现代名著。文学的宝库，正是由这些名著构成起来的。如不阅读这些名著，而只是空谈理论，我们说，这就好像一个人参观博物馆，不去玩味和欣赏各种文艺的本身，而只是去看图解和说明。它的结果，自然是只能背诵一些抽象的概念了。离开了具体作品的抽象概念，永远是教条主义的根源。因此，为了反对学习中的教条主义倾向，我主张青年读者们，多读一些伟大的名著。
总之，在今天，文艺事业是光荣的，但同时也是艰巨的。我在学习文艺的过程中，我在写作这本《文学的基本知识》的过程中，处处都感到了这一事业的艰巨性。直到目前为止，我所知道的东西还很少，我的水平也还有限，因此，我这本书，也就难免还会存在不少错误和缺点。希望读者在读这本书的时候，能够帮助我指出来，帮助我提高。我谨在这里，事先致以诚挚的谢意。
短 论
我是怎样写《文学的基本知识》的？
开创社会主义文艺学艺术的新局面
审美欣赏有没有客观的社会标准？
美学研究要为繁荣社会主义文艺服务
新闻与美学
在“加强对西方现代文化思潮研究”座谈会的发言
治学之道点滴谈
小说是时代的镜子
去粗取精 古为今用
在“海派艺术座谈会”的发言
文学应当描写生活中普遍令人关心的问题
《学术月刊》应坚持学术性的基本传统
“变样”的标准是“变美”
于我心有戚戚焉
永远保持开拓者和创造者的精神
治学的三点体会
赛珍珠生平、创作与中国
我为什么写作
古希腊罗马美学思想
中世纪美学思想
法国新古典主义的美学思想
德国理性主义美学
德国古典美学
黑格尔美学思想
《拉奥孔》
叔本华（美学思想）
尼采（美学思想）
《乐律全书》
访 谈
美与创造——与学生郑元者的对话
蒋孔阳访谈录——郑伟平采访手记
蒋孔阳谈读书——与张国瀛的对话
一生系真美，即事多所欣——郭在精访蒋孔阳
论 文
关于现实主义的几个问题——评《现实主义问题讨论集》
典型必须是鲜明的性格
如何阅读古典文学作品
诗的艺术特征
谈谈内心生活描写
关于社会主义现实主义
小说、故事、散文和特写
简论文学中的典型问题
现实主义和浪漫主义的区别和关系
《童话的时代》的语言艺术
叙述和描写
关于当前美学问题的讨论
对话
推销破烂的文痞——批判姚文元唯心主义的美学观
关于形象思维
美学讲座
美学与青年
康德的美学思想——简评《判断力批判》
简论美
歌德论自然与艺术的关系
吴文祺先生在中国语言文学研究上的重要贡献
诗与散文
旅途杂咏
草原梦
一堆渣滓的生活 原来叫善良分子
人生与宗教
早晨的花朵
谁在敲我的门（外一章）
我的芳邻
我看陶渊明
千岛湖
书 信
与高国平信
与林焕平信（二函）
与邹士方信（二函）
与杨茂林、李文田信
与郑德明信
与王坤信
与温兴斌信
与孙景尧、肖翠菊信
与王建疆信
关于《美学新论》的通信
与何镇邦信
与潘知常信（二函）
与周介人信
与刘崇义信
与薛炎文信
与刘让言信
与廖健华信
题 词
《学林》四百期贺词
《美育》杂志创刊五周年题词
贺信
《艺术世界》创刊十周年题词
题赠《中国东方文学研究丛刊》
庆祝《民族艺术》创刊５０期
题汪芜生黄山摄影展
序跋与书评
朱立元《黑格尔戏剧美学思想初探》序
孙正荃主编《文学论纲》序
几句祝愿的话——王向峰、洪凤桐主编《美学新编》序
《青年艺术鉴赏丛书》序
点燃心中理想的火光——孙正荃主编《眼睛中的美》序
开拓的实绩——陆士清《台湾文学新论》序
周平远《维纳斯的历程》序
《家具》杂志特刊—— 《时新家具与室内装饰实例》序
周冠生、蒋国忠《新编文艺心理学》序
复旦大学中文系文艺理论教研室编著《马克思主义文艺理论发展史》序
刘庆璋《欧美文学理论史》序
郜元宝《永恒的探索》序
张凤铸《音响美学》序
李翔德、郑钦镛《中国美学史话》序
曹俊峰《康德美学引论》序
《美和美的创造》后记
《美学与文艺评论集》后记
为了和平与幸福而斗争——介绍《斯大林时代的人》
学习苏联人民共产主义的劳动态度和道德品质——《钢与渣》读后
读《水上渔村》
高尔基——青年前进的一面旗帜——介绍《高尔基的青年时代》
评介《西方美学史论丛》
读李衍柱《马克思主义典型学说史纲》
读《审美王国探秘》
贯通古今，蔚为大观——读《中国修辞学通史》
建设文学理论新体系——评童庆炳的《文学活动的审美维度》
译 文
行为主义的艺术理论
自 传
蒋孔阳自述
我这一生
《蒋孔阳全集》增补卷编后记
