第一章 绪论
第一节 问题提出与研究意义
一、问题提出
二、研究意义
第二节 文献综述
一、关于创造力心理测量的研究综述
二、关于创造力方法论的研究综述
三、文献综合评析
第三节 研究思路与研究方法
一、研究思路
二、研究方法
第四节 本书研究的创新点
第二章 基本概念解析
第一节 创造与创造力的内涵
一、创造的内涵
二、创造力的内涵
第二节 心理测量与创造力心理测量的内涵
一、心理测量的内涵
二、创造力心理测量的内涵
第三章 创造力心理测量的溯源、进路与困境
第一节 创造力心理测量发展的历史溯源
一、创造的神秘主义阶段
二、创造力心理测量的发端与发展
第二节 创造力心理测量的发展进路
一、延续智力测量的发展进路
二、人格测量推及创造人格的发展进路
三、可操作性的创造思维测量发展进路
第三节 创造力心理测量遭遇的典型困境
一、质疑创造力心理测量的可能性的观点
二、质疑创造力心理测量的信度、效度的观点
三、创造力心理测量争议的综合评析
第四章 创造力心理测量的方法论解析
第一节 创造力心理测量的方法论特征
一、分析主义的还原
二、精确的量化
三、精确的预测
第二节 创造力心理测量的方法论局限
一、分析主义的还原导致创造力研究的碎片化
二、精确的量化导致创造力研究的去质化
三、颇受干扰的可预测性导致创造力研究的生态效度低下
第三节 创造力心理测量方法论局限的深层根源
一、人是机器的机械主义
二、世界是量的差异的方法中心论
三、因果决定论的解释框架
第五章 非心理测量取向创造力研究的方法论启发
第一节 创造力社会文化取向方法论的特征与启发
一、创造力社会文化取向的界定和内涵
二、创造力社会文化取向方法论的总体特征
三、创造力社会文化取向方法论的启发
第二节 创造力心理动力取向方法论的特征与启发
一、创造力心理动力取向的界定及内涵
二、创造力心理动力取向方法论的总体特征
三、创造力心理动力取向方法论的启发
第三节 创造力个人经历取向方法论的特征与启发
一、创造力个人经历取向的界定及内涵
二、创造力个人经历取向方法论的总体特征
三、创造力个人经历取向方法论的启发
第四节 创造技法和发明方法取向方法论的特征与启发
一、创造技法和发明方法取向的界定及内涵
二、创造技法和发明方法取向方法论的总体特征
三、创造技法和发明方法取向方法论的启发
第六章 创造力心理测量的方法论超越
第一节 创造力心理测量自身的调整
一、创造力心理测量由水平测量转向类型区分
二、创造力心理测量由评价主体转向评价产品
三、创造力心理测量由评价主体转向评价环境
四、创造力心理测量自身调整的优势及不足
第二节 创造力心理测量方法论的超越原则
一、保持科学主义与人文主义的张力
二、整体论与还原论方法的统一
三、质化研究与量化研究的互补
四、逻辑抽象与具体的创造实践的融合
第七章 结论
第一节 创造力心理测量源于科学心理学的方法论
第二节 创造力心理洲量方法论优势与局限并存
第三节 其他取向的创造力研究具有重要的方社比启示
第四节 创造力心理洲量方法论呈现综合评价的发展陷势
参考文献
后记
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