《外国语言文学与文化论丛（16）》遴选了近年来四川大学外国语学院教师近期新的研究成果。 《外国语言文学与文化论丛（16）》分为几大部分，包括翻译、文学与文化、语言与语言教学等，涉及英语、日语、俄语等语种及相关研究。其中，语言与语言教学部分内容较为丰富，体现了我院传统优势的学科方向，展示了学院在此领域取得的成绩。 本书的突出特点是视域极大扩展，跨学科的视野和研究方法，不断突破传统外国语言、文学、文化和翻译的疆界，研究具有一定深度。

翻译
语际书写中的文学想象和文化身份寻求：白先勇的文学自译
论贝尔曼翻译诗学思想中的“可译性”问题
口译员手势的多模态个案研究：“别在一棵树上吊死”
翻译过程中“意”与“达”关系浅议
后殖民理论视阈下《四世同堂》英译研究
文学与文化
从后疫情时代美国的政治乱象看美式民主的固有弊端
《太阳照常升起》中的疾病叙事
“竹升仔”的身份危机：评加拿大华裔作家胡功勤的《香蕉仔》
浅析弗吉尼亚·伍尔夫《论现代小说》中的现代人文主义精神
浅谈西班牙语世界巴尔加斯·略萨研究中的精神分析
“后脱欧时代”的欧洲文化认同研究：“欧洲英语”的视角
语言与语言教学
如何提高大学英语口语教学的有效性
1912-1937年四川地区中等学校的英语教材情况
小说《死水微澜》的隐语运用分析
汉英语调异同的语言类型学视角初探
泛雅平台英语考试题库建设初探
大学本科班主任工作的核心要素——以四川大学外国语学院英文系为例
大学英语课程思政探索
大学英语双语文化输入与输出
中国非通用语种人才培养在专业建设中的问题与对策
通识教育课程思政模式创新——以四川大学“英文之用：沟通与写作”课为例
文幼章英语直接法教学述评