本书基于“沟通”这个语言教学基本要素和基本原则，将大纲、方法与材料统一起来，为教师提供指导和范例，帮助他们构建基于标准的、以沟通为首要任务的语言课堂。本书探讨了课程设计、语言能力培养策略、语言与文化的贯连、利用评价帮助学习者成长并促进课程发展、管理学习环境、有效利用学习工具、教师的职业发展、课程规划与实施等实用话题。
第5版在上一版基础上，新增了有关科技、评估、语法教学、使用故事和儿童文学作品等章节，补充、修订了差异化教学活动范例、学生创作作品范例、小组和同伴活动指南、活动类型列表等内容，还吸纳了数位知名客座撰写人的真知灼见。
本书旨在帮助新手教师了解教师职业中的要素及可用资源，是引导从事语言教学的新手教师入门的实用指南。
本书包含了作者在教学实践中总结的理论与实践，以及经常在工作坊和职业发展会议上分享的宝贵经验。
本书以初级语言课程为核心，提供的一些具体教学建议具有特殊价值，虽侧重于中小学阶段，但书中涉及的理论与实践适用于各个年龄段、全级别的语言课程。
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