由中国劳动关系学院主编的教育类学术集刊《劳动教育评论》以马克思主义劳动观为指导，以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象，旨在弘扬劳动精神，繁荣劳动教育科学研究，构建全面的中国特色社会主义劳动教育体系，为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。 《劳动教育评论》以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。 本书为第5辑内容。

卷首语
新时代劳动教育的新立场、新要求、新内容、新标准
理论探讨
构建中国特色、中国风格、中国气派的高质量劳动教育体系
劳动的三重价值是劳动教育的主题
推动建立劳动教育的长效机制
热点聚焦
我国高校劳动教育的研究现状、热点与未来趋势——基于近四十年学术文献的可视化分析
新时代劳动教育课程十二年一体化建构的探索
现实思考
劳动教育的“生活”价值意蕴及其路径选择
从个体理性走向公共理性——现代性视域下劳动教育的价值之思
历史回眸
我国劳动教育的三种叙事
新中国成立以来劳动精神研究述评
互鉴交流
新时代高校劳动教育的理念、体系与举措
二七一教育集团劳动教育课程的探索与实践
《劳动教育评论》约稿函