本书是一本专门为青少年编著的普法书。全书主要包括以下内容：第一，青少年必须掌握的宪法知识。通过让青少年了解宪法，理解宪法，领会宪法的精神，使得宪法深入其心，推动宪法的全面实施。第二，青少年必须掌握的民法知识。通过学习《民法典》，教育青少年依法行使权利、履行义务，自觉履行社会责任，依法律己。第三，青少年必须掌握的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《刑法》等法律知识，提高其保护自身合法权益的意识，远离犯罪及不良行为。第四，青少年必须掌握的《道路交通安全法》《消防法》等基本法律知识，增强青少年的交通安全意识和防灾减灾意识，文明出行，遵纪守法，减少交通、灾害伤亡等事故的发生。通过学习法律常识，让青少年在成长过程中增强法治意识，提升法治素养。

第一章 学习《宪法》，弘扬宪法精神
第一节 认识宪法
1．如何理解“宪法”？“宪法日”是哪天？
2．社会主义事业建设需要哪些人才？
3．什么是宪法宣誓？哪些人需要进行宪法宣誓？
4．什么是宪法修正案？
5．什么是宪法解释？其功能有哪些？
第二节 公民的基本权利与基本义务
1．能否未经同意侵入他人住宅？
2．宪法中“男女平等”的含义是什么？
3．可以强制要求他人信教吗？
4．私自截留并查看他人信件，侵犯他人通信自由权吗？
5．是否可以随意搜查他人身体？
6．侮辱他人是否违反宪法规定？
7．公民有权对国家机关提出建议吗？
8．言论自由是否存在限制？
9．能否随意进行游行示威活动？
10．公民是否有依法服兵役的义务？
11．父母是否必须履行抚养子女的义务？
12．公民在行使自由和权利时是否无边界？
13．公民是否必须遵守公共秩序和社会公德？
14．公民是否必须依法纳税？
15．维护国家安全与领土完整是公民的基本义务吗？
16．作为公民，应该维护国家荣誉吗？
17．每个公民都有保守国家秘密的义务吗？
18．尊重民族风俗习惯是公民的义务吗？
第三节 国策方针
1．对少数民族公民予以区别对待是否违反宪法中的平等原则？
2．我国在少数民族聚居地区实行区域自治制度，其自治机关有哪些？
3．宪法对公民合法的私有财产给予怎样的保护？
4．“坚持节约，杜绝浪费”在宪法中有相关规定吗？
5．我国宪法对名胜古迹是如何进行保护的？
6．保护环境作为我国的基本国策，在宪法中有相关规定吗？
7．法律是如何对公民的受教育权进行保护的？
8．对于推广普通话，宪法有相关规定吗？
……
第二章 学习《民法典》，悦享多彩生活
第三章 学习《未成年人保护法》，护航成长
第四章 防灾减灾，安全观念常在
第五章 学习《道路交通安全法》，平安出行
第六章 预防犯罪，培养良好品行
第七章 学习其他法律常识，做守法小卫士