本书融入最新的新媒体营销岗位标准与技能要求，对接技能大赛，突出实训特色，以营销内涵为主线，注重新媒体营销策划能力与营销内容创作能力的培养。每一个任务单元都遵循“学习目标”（三维目标）、“案例导入”（引出问题）、知识赏析（解决问题）、“知识测验”与“技能训练”（考核提升）的逻辑结构展开，并创新性地开设了四个栏目： （1）思政园地。将社会主义核心价值观、法治意识、职业道德、优秀商业文化、传统文化内化于心，贯彻始终。 （2）行业术语。分享新媒体行业的新概念、新名词、新理念。 （3）岗位衔接。介绍新媒体营销工作岗位职责要求与能力要求及相关情况，让读者对新媒体营销岗位有初步的印象。 （4）协作创新。指导学生分小组开展协作学习，将创新思维、团队合作与思辨能力融入课堂。 本书体现了数字技术对教育教学的强大支撑，以“一本教材就是一门课程”的目标进行开发，建设了微课、动画、视频、图文、课件、习题、实训、案例等内容丰富的颗粒化资源，以满足时代移动学习的需要，推动线上线下混合式教学、自主学习、翻转课堂等改革与创新实践。

项目一 新媒体营销入门
任务1 新媒体营销初步认知
1.1 新媒体认知
1.2 新媒体营销认知
项目二 学会新媒体营销
任务2 微博营销
2.1 微博营销认知
2.2 企业微博运营
2.3 企业微博推广
任务3 微信营销
3.1 微信营销认知
3.2 微信公众平台攻略
3.3 企业微信运营与推广
任务4 App营销
4.1 App营销认知
4.2 App营销模式
4.3 App推广方式与策略
任务5 社群营销
5.1 社群营销认知
5.2 社群的搭建
5.3 社群的运营
任务6 自媒体营销
6.1 自媒体认知
6.2 自媒体营销
6.3 资讯媒介营销
6.4 自媒体营销的困境与发展趋势
任务7 直播营销
7.1 直播营销概述
7.2 直播营销的活动策划
7.3 直播营销效果的提升策略
任务8 短视频营销
8.1 短视频的定义与特点
8.2 短视频营销的内涵
8.3 短视频营销的优势
8.4 短视频营销的策略
8.5 短视频营销的发展趋势
任务9 网络电台营销
9.1 网络电台的内涵与特点
9.2 网络电台营销的兴起
9.3 网络电台营销的优势
9.4 网络电台营销的模式
9.5 网络电台营销的发展趋势
任务10 户外新媒体营销
10.1 户外新媒体认知
10.2 户外LED营销
10.3 楼宇新媒体营销
10.4 移动车载新媒体营销
项目三 实施新媒体营销
任务11 新媒体文案创作与传播
11.1 新媒体文案的认知
11.2 新媒体文案的创作思路
11.3 新媒体文案的写作策略
任务12 新媒体营销素材制作
12.1 图片的拍摄与选取
12.2 图片处理
12.3 图文排版
12.4 短视频制作