从幼儿的实际出发，了解与把握幼儿成长的特点与发展规律，是提高学前教育质量的基础。中国福利会学前教育机构的教师在自身的教育实践中，研究梳理了幼儿在数学、艺水、科学、健康等多个领域的特点和发展规律，设计了相应的教学活动和多种多样的游戏等，支持和帮助幼儿的健康发展，这些都是难能可贵的。《学前教育课程 小班》是中国福利会六十多年幼儿教育的经验总结和案例集合，包含美术、音乐、数理思维和生活几个块面，以主题的方式出现。
　　学习活动版块共11个主题，每个主题下设集体活动和区域活动；生活活动版块单列开来，分集体生活和独立生活，其中独立生活6个主题，集体生活12个主题，主题中包含日常活动、集体活动、游戏活动等，部分主题中还有家园互动的活动设计，并提供了相应的各种小贴士、资源包，供教师选用。