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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
十二堂欢喜自在的修心课
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787208133785
  • 作      者:
    释慈智著
  • 出 版 社 :
    上海人民出版社
  • 出版日期:
    2016
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编辑推荐
  人性是没有规则可循的。人们心里总难免有一个“理想中的自己”,而这个“自己”却未必是实际生活中的自己。而读完本书,你将对自己有一个新的认识与理解。
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作者简介
  法相山文教基金会,成立于1989年,除南投县埔里总山外,台湾岛内还设立了五个中心,多年来致力于推动社会教化与心灵成长。

  释慈智,台湾南投县法相山辩经寺负责人、法相山文教基金会董事长、大乘四摄协会理事长。
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内容介绍
  本书用浅显易懂的文字,与生活化的例子来呈现佛教文化与哲理,让读者明了,当把自己不符合实际的思考模式暂时放下,只要换个角度去考虑与观察同一件事物,内心的焦虑与不安将迅速解除。本书中每篇文章引用大量的典故与生活化实例,以及个案分析与讨论,浅显易懂,使读者有所获益。本书附配套光盘。
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精彩书摘
  君伟在即将升上高三的那年暑假,为了考上理想的科技大学,主动要求爸妈让他补习。为了圆满他的心愿,爸妈付出超过七万元的代价,为他找了一所风评不错的补习班。多亏君伟争气,果然成绩大有进步,从原本的三十几名进步到班上的六七名,让爸妈大感欣慰。
  成绩进步之后的君伟生起了骄慢心,认为自己的成绩既然已经够好,而每晚的补习课程又让他深感疲累,干脆不写作业也不交作业,把因此省下来的时间用来全力冲刺“科技大学自主招生考试”。他认为,自己纵使因为没交作业被老师扣分,也不至于不及格。他心中所打的如意算盘是:学校成绩只要应付过关就好,能考上理想的科技大学才是王道。
  高三上学期结束,爸妈接到一纸学校所寄来的成绩单,发现君伟的成绩当中竟然有五科不及格,震惊之余问他到底发生了什么事,他这才知道原来不交作业的结果竟会这么严重。高三下学期,君伟一方面得上学校的课程,一方面必须利用课后或假日补修上学期不及格的
  学分,一方面还得兼顾补习班的课业,一旦学校补修的课程与补习班重叠时,他还必须挤出时间到补习班补课,就更不用说即将来到的统一考试了,压力之大不在话下。
  总之,君伟的自以为是,不仅让自己更累,还让爸妈额外付出一笔补修的学分费,得不偿失!
  ●
  宏恩从小便是个成绩优异的孩子,出了社会之后,虽然从事的是基层工作,但因为自小养成的优越感,使他总是瞧不起同事,和同事之间除了维持表面上的礼貌往来之外,并无太多友谊上的互动。面对主管所交代的工作,他也仅只是表面顺从,私底下却阳奉阴违,我行我素,依着自己的主见做事,完全不采纳主管所指导的方法与意见。久而久之,大家都对他敬而远之,主管也心知肚明,苦思着该如何处理这个棘手的问题。
  有一天,宏恩在执行一项跨部门合作案时,因为并未遵守公司的标准作业流程,产生了重大疏失,再加上他并未尊重职业伦理,直接找上该合作部门的主管,意图私下解决他所造成的疏失,此举激怒了他的主管,于是痛下决心开除了他。宏恩虽深感后悔,却已于事无补。
  ●
  安琪是个被父母捧在掌心中长大的女孩,在父母心中,她无异于公主,总是不吝于给她最好的物质条件、最多的赞美与最大的娇宠,使她养成了骄纵的习性,认为所有人都必须顺从于她,若稍有不从便大发雷霆。
  安琪的公主习性在热恋时收敛许多。由于深爱男友,她对男友不仅言听计从,还经常嘘寒问暖,表现出极为温柔的一面。男友在她的温柔与深情攻势下,认定她是心目中理想的妻子,在短短不到三个月的交往之后,两人决定闪电结婚。
  婚后,安琪渐渐显露出本性,不仅从不动手做家事,还经常对先生颐指气使,更甚者,她不愿意从事任何工作,却每天逛街、购物、喝下午茶,造成先生沉重的经济负担。先生多次与她沟通,她却大哭大闹,认为先生不爱她。才短短半年,她先生便再也受不了,对她提出离婚的要求,瞬间,安琪从云端跌落人间,遭遇了人生第一次的重大挫败。
  思:你是君伟、宏恩或安琪吗?
  现在请你针对以上三个例子,判断他们的思考理路:
  若是没有骄慢心态者请画〇,若是出现骄慢的错误心态请画×。
  1.( ) 君伟知道自己程度不好,对于考上理想大学没有把握,觉得需要加强,因此主动要求爸妈让他补习。
  2.( ) 成绩进步之后的君伟不写学校的作业,因为认为自己的成绩已经足以应付过关,即使不交作业也不会不及格。
  3.( ) 宏恩虽然做的是基层工作,却看不起其他同事,不与人真诚交往。
  4.( ) 被开除之后的宏恩,看到自己我行我素、不尊重主管的过失,深感后悔;决定以后在工作上一定要遵守公司的标准作业流程。
  5.( ) 安琪在热恋时,对男友言听计从,一切以男友的意见为主,完全以男友为考虑。
  6.( ) 婚后的安琪对先生颐指气使,只要先生不顺她的意,她就大哭大闹。
  君伟、宏恩或安琪的例子仅只是骄慢的三种面貌。
  事实上,大多数人心中都寄生着骄慢的病毒,并且在生活的惯性中将它喂养得越来越强壮,只是习焉不察,乃至于未能对治自己骄慢的习性。事实上,凡所有“自以为是”或“我以为”的心态,都是骄慢心的具体显现。
  以君伟来说,虽然在补习后成绩大有进步,但他却未把持好学生的本分与分寸,做好老师所交代的作业,自以为只要考试成绩够好,老师便不会以不交作业这种小事来为难他。事实上,他忽略了包含小考、作业与学习态度等都是平时成绩的考核依据,且平时成绩占学期总成绩的百分之五十,期中与期末仅各占百分之二十五,因此,就算他期中与期末考的成绩够好,终究抵不过缺交作业和学习态度不佳所损失的分数。
  宏恩虽然从小就很优秀,但毕竟缺乏社会经验与历练,可是他却毫无自知之明,总以为自己够聪明,目空一切;甚至在犯下错误时,还刻意避开自己的主管,越级找上其他合作部门主管。本来,他的主管认为他虽然心高气傲,但毕竟是个具有聪明才智的人,一再包容他,也一再给他机会,认为他的锐气将随着工作历练而消减。没想到他在犯了错之后竟仍然不知反省,也未试图找自己的主管讨论解决方案,而是直接找上对方的部门主管,试图私了。自以为如此便不会在自己的部门主管或同事面前丢脸,殊不知他这是丢脸丢到别人家去了,酿下了被开除的祸因。
  安琪在热恋时期的温柔虽然并不一定是装出来的,但却是一种暂时的假象,随着两人相处时间越久,恋情降温之后,安琪终于逐渐显露出她骄纵的本性。本来,如果安琪够爱先生,愿意为他付出,也愿意全心全意地关心他、照顾他,或许将因此改掉原本的习性。可惜安琪爱自己更胜于先生,以为先生会像父母一样全然地包容她、无条件地爱她,于是便有恃无恐地“只要我喜欢,有什么不可以”。丝毫没有退让的余地,终于导致了婚姻的破灭。
  骄慢如影随形地显现于生活中的许多细微处,以下问题,有助于你揪出心中那尚未现形的骄慢病毒,如果这些问题符合你的行为或思想特征,请打〇。
  1. □ 在餐厅用餐或进入某家商店购物时,认为服务生或店员的服务周到是理所当然,不需要道谢。
  2. □ 与人合作时经常想指导别人该怎么做,或者很多时候宁可独立完成,避免与人合作,以免成果不如自己的预期。
  3. □ 开会时经常觉得别人所说的话漫无重点,为了避免浪费时间,干脆带些简单的工作或文件进会议室处理。
  4. □ 当有人来向你请教问题时,你总是感到不耐烦,觉得这么简单的问题为什么需要问。
  5. □ 使用一台新的电器时,你觉得这类电器产品以前曾使用过,不需要先读说明书。
  6. □ 当父母、老师或主管针对你的某一项作为提出意见时,你总是认为他们的思想过时或不够了解状况,因此不值得采纳。
  7. □ 检视工作计划时,你常常觉得这些细节没有很困难,一下就可以搞定,不会花很多时间。
  8. □ 开车行经十字路口时,若遇上黄灯,你总认为还来得及通过,往往会踩油门冲过去。
  ……
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目录
序 001
第一部 怎样改才欢喜?  001
一、你断“器三过”了吗? 003
聆听、思考、忆持,断除“器覆”、“器染”、“器 漏”
二、骄慢如虎口,何必往那走 021
我慢高山法水不入
三、点一客白吃的午餐?天价! 041
取巧的因,结不出实在的果
四、别在“业力森林”中团团转 061
取善舍恶,改往修来,人人都是好园丁
五、内建史上最强大的收发讯器—— 心 079
培养正知觉照,截断恶念,收发良善讯息
六、珍惜人身,把握人生 099
善用暇身,时时自问:“我是为何而 作?”
第二部 怎样做才欢喜?  117
一、生命中必要的“孝素” 119
以正法法水灌溉父母恩德田
二、拜托!别再乱了! 139
观察思维,检查自心,当下圆满
三、财富应援团 155
知足惜福,难舍能舍
四、生命就该浪费在忙乱的事务上? 175
将心安住在每一个当下
五、揭开人间的幻术—— 无常 195
过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得
六、另类可乐—— 离苦 213
现在乐、未来乐一定要做,现在苦、未来乐值得去做
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