朱小平，副研究员，西南医科大学研究生院培养科科长。主要研究方向：研究生教育管理与研究。具有多年研究生教育管理经验，主持各级各类项目16项，发表研究论文近30篇。获得四川省高等教育教学成果三等奖1项，泸州市哲学社会科学成果一等奖1项、二等奖1项。

　　《医学专业学位研究生教育质量保障体系研究》是学术专著，从专业学位研究生教育质量保障体系的内涵、相关理论、研究现状入手，在深入分析国内外医学专业学位研究生教育质量保障体系建设概况的基础上，提出构建“系统常态化”医学专业学位研究生教育质量保障体系。《医学专业学位研究生教育质量保障体系研究》分析了“系统常态化”质量保障体系的理论基础、基本特征和构建原则，并从内部质量保障体系和外部质量保障体系两个维度构建“系统的、常态化的”医学专业学位研究生教育质量保障体系。

第一章 概论
第一节 专业学位研究生教育质量保障解析
第二节 专业学位研究生教育质量保障的理论基础
第三节 专业学位研究生教育质量保障研究现状
第四节 医学专业学位研究生教育质量保障研究现状

第二章 国外医学专业学位研究生教育质量保障体系概况
第一节 国外研究生教育质量保障体系概况
第二节 国外专业学位研究生教育质量保障体系概况
第三节 国外医学专业学位研究生教育质量保障体系概况
第四节 国内外研究生教育质量保障体系比较及启示

第三章 我国医学专业学位研究生教育质量保障体系概况
第一节 医学专业学位研究生教育质量保障体系建设的必要性
第二节 我国医学专业学位研究生教育发展概况
第三节 我国医学专业学位研究生教育质量保障体系建设现状

第四章 “系统常态化”医学专业学位研究生教育质量保障体系概述
第一节 系统常态化的理论阐释
第二节 系统常态化视阈下的医学专业学位研究生教育质量保障体系设计

第五章 构建“系统常态化”医学专业学位研究生教育内部质量保障体系
第一节 确立“系统常态化”内部质量保障体系的理念与目标
第二节 构建“系统常态化”内部质量保障过程体系
第三节 构建“系统常态化”内部质量保障支撑体系

第六章 构建“系统常态化”医学专业学位研究生教育外部质量保障体系
第一节 确立“系统常态化”外部质量保障体系的理念与目标
第二节 构建“系统常态化”的政府宏观调控体系
第三节 构建“系统常态化”的市场监控体系
第四节 构建“系统常态化”的中介评估体系

参考文献
后记