目录

绪论 历史与历史的选择
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民
如果给政治上东山再起的人设立奥林匹克奖的话，我有希望获得该奖的金牌
我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领
我们真正的转折点是在1978年底召开的十一届三中全会
我们主要做了两件事，一是拨乱反正，二是全面改革
实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个，不要提倡本本
眼界要非常宽阔，胸襟要非常宽阔。要从大局看问题，放眼世界，放眼未来，也放眼当前，放眼一切方面
人总是要死的。哪一天我不在了，好像中国就丢了灵魂，这种看法不好
要在自己身体还健康、脑子还清醒的时候从领导岗位上退下来

第一章 邓小平与“文化大革命”
我一生最痛苦的当然是“文化大革命”的时候
邓小平临危受命，从周恩来手中接过了四个现代化的接力棒
要反对派性、恢复安定团结，不怕个人被打倒
铁路整顿成为邓小平抓整个国民经济建设整顿的突破口
邓小平告诫“四人帮”在上海的党羽马天水：批“唯生产力论”，谁还敢抓生产
全党讲大局，把国民经济搞上去
军队建设要解决“肿”、“散”、“骄”、“奢”、“隋”五个字
科学技术叫生产力，科技人员就是劳动者
全面整顿是邓小平领导改革的一次尝试和预演
我是桃花源中人，“不知有汉，何论魏晋”
悼念周恩来、拥护邓小平、反对“四人帮”的“四五”运动
“文化大革命”中我被打倒两次。这种经历并不都是坏事，使我有机会可以冷静地总结经验

第二章 邓小平与历史转折
在又一个面临重大选择的十字路口，中国向何处去
我出不出来没有关系，但天安门事件是革命行动
“两个凡是”不符合马克思主义
《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章是马克思主义的，是驳不倒的
邓小平“自告奋勇”抓科技和教育。他说：我愿做大家的后勤部长
教育，我是要一直抓下去的。教育部要思想解放，争取主动
邓小平提出：所有错案、冤案，人民和干部不满意的事，一起解决
北方谈话：邓小平“到处点火”
养三只鸭子就是社会主义，养五只鸭子就是资本主义，怪得很
邓小平的讲话是开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书
历史选择从这里作出，新时期从这里开始

第三章 邓小平和毛泽东
第四章 邓小平与中国的第二次革命
第五章 邓小平与中国的对外开放
第六章 邓小平与中国现代化发展战略
第七章 邓小平与科教兴国
第八章 邓小平与新时期中国外交战略和祖国统一
第九章 邓小平与20世纪80年代末90年代初的中国
再版后记

内容摘要

　　改革，一个既古老又崭新的词语，一个既传统又现实的话题。古今中外，它凝聚了多少改革家的辛酸和血泪，折射了多少民族的兴衰和成败。在中国历史上，一场前所未有的改革，发生于20世纪70年代。迄今为止，这场改革所引起的巨大社会变迁，是历史上所无法比拟的。发起和领导这场改革的是邓小平。改革使中国成功地走上了一条中国特色社会主义的崭新道路。
　　胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出：“经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。”我们要珍惜、坚持和发展这个成就，一个重要的任务，就是要加强对它的认识、学习和研究。
　　中国的改革开放波澜壮阔，中国特色社会主义理论体系博大精深，中国特色社会主义道路任重道远。深入学习、研究和宣传我们党取得的中国特色社会主义成就，是思想理论和文化战线工作者的历史责任。从事邓小平著作编辑和生平思想研究工作的20年中，使自己能够有机会认识和了解这位对中国和世界历史产生了深远影响的时代伟人，参加过一些重要项目的工作，也有一些学习心得和研究成果。《历史选择了邓小平》这本书，就是我这些年学习心得和研究成果的一个汇集。