《新时期体育教学与改革探索》第一章为绪论，主要阐述了体育与体育思想、体育教学的概念、体育教学的任务与原则，以及体育教学过程的特点、规律及发展趋势；第二章为体育教学改革的发展现状，主要阐述了体育教学的发展历程，以及体育教学的现状、存在的问题及发展建议；第三章为高校体育课堂教学与管理，主要阐述了体育课堂教学、体育课堂教学管理的方法、体育课堂教学组织与管理的内容、体育课堂教学组织与管理的案例分析；第四章为体育教学思想观念的改革，主要阐述了高校体育教学思想的演变、现代三大体育教学思想、建构主义学习理论对体育教学思想发展的影响，以及现代体育教学思想的整合、代领与发展等内容；第五章为体育教学方法体系的改革，主要阐述了常见的体育教学方法与运用、现代体育教学方法体系的构建、新时期体育教学方法的创新发展等内容；第六章为体育教学设计要素的改革，主要阐述了体育教学目标的设计、体育教学策略的设计、体育教学环境的设计、体育教学模式的设计、体育教学评价的设计等内容；第七章为新时期体育教学主体的发展，主要阐述了体育教学中教师的培养与发展、体育教学中学生的发展与管理等内容；第八章为新时期体育教学改革与创新思维，主要阐述了创新思维、创新思维的形成途径、创新思维的特征与训练、创新思维在体育教学中的应用、创新思维对体育教学的影响、基于创新思维的体育教学创新体系的构建等内容。
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